Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Музыка \ Работа с одарёнными детьми в музыкальной студии

Работа с одарёнными детьми в музыкальной студии

Наименование ОУ
ГБОУ СОШ № 14 СП ЦВР "Успех"
Должность
педагог дополнительного образования
Город
Жигулёвск Самарской области
Дата создания
15.09.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров322
Комментарии0
Скачиваний8
Размер файла114.76Кб
Представлен педагогический проект: "Развитие художественной одарённости в рамках авторской дополнительной общеобразовательной программы "Гармония", реализуемый в музыкальной студии "Весёлые нотки" центра внешкольной работы. Цель программы: развитие творческих способностей обучающихся посредством приобщения к пению и игре на фортепиано.

Предпросмотр страницы №1








Педагогический проект:

Развитие художественной одарённости в рамках авторской общеобразовательной программы «Гармония»












Выполнила: Рыжакова Наталья Николаевна

педагог дополнительного образования

ГБОУ СОШ №14 СП ЦВР «Успех»

г. Жигулёвска Самарской обл.



















2015г.



Оглавление



Введение 3

Актуальность 4

Цели, задачи ИР 7

Ожидаемые результаты 8

Основная часть 9

Проблемы и риски 26

Ресурсное обеспечение 27

Заключение 27

Выводы 27

Список информационных источников 29





























I.Вводная часть

«… поистине гораздо более нуждаются в воспитании люди даровитые, так как деятельный ум, не будучи занят чем-либо полезным, займется бесполезным, пустым и пагубным. Чем плодороднее поле, тем обильнее оно производит терновник и чертополох, если его не засеять семенами мудрости и добродетелей», - эти слова Я.А.Коменского, основателя педагогической науки, актуальны и сейчас.

Актуальность.

В условиях современной модернизации и развития экономики страны остро встаёт проблема повышения социально-экономического потенциала общества. Научно-технический прогресс требует развития эффективных средств самостоятельной учебной деятельности, доступных любому человеку. Это возможно только в случае роста интеллектуального уровня тех, кто в дальнейшем станет носителями ведущих идей общественного процесса.

Социальные современные условия требуют сегодня от человека высокой активности, способности нестандартного решения проблем, творчества и таланта. Поэтому раннее выявление, обучение и воспитание одарённых и талантливых детей составляет одну из главных проблем совершенствования системы образования. [1]

В национальной образовательной инициативе "Наша новая школа", утверждённой Президентом РФ, одним из направлений общего образования является развитие системы поддержки талантливых людей. Идея основана на том, что одновременно с реализацией стандарта общего образования необходимо выстроить разветвленную систему поиска и поддержки талантливых детей, а также их сопровождение в течение всего периода становления личности. [2]

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!