Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Музыка \ Способы развития внимания, памяти и воображения на занятии в музыкально-театральной студии.

Способы развития внимания, памяти и воображения на занятии в музыкально-театральной студии.

Наименование ОУ
МАУ ДО ЦДТ "Юность"
Должность
педагог дополнительного образования
Город
Пермь
Дата создания
04.11.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров186
Комментарии0
Скачиваний8
Размер файла24.12Кб
Внимание играет огромную роль в жизни человека, являясь необходимым условием качественного выполнения любого вида деятельности. Именно внимание участвует в формировании полноценных психологических процессов, а значит и влияет на развитие личности в целом.

Предпросмотр страницы №1













Тарасов Станислав Алексеевич,

Преподаватель дополнительного образования,

МАУ ДО ЦДТ «Юность».

Г.Пермь





































Способы развития внимания, памяти и воображения на занятии в музыкально-театральной студии.


Внимание играет огромную роль в жизни человека, являясь необходимым условием качественного выполнения любого вида деятельности. Именно внимание участвует в формировании полноценных психологических процессов, а значит и влияет на развитие личности в целом.

В работах многих ученных, в том числе Ф.Н.Гоноблина, П.Я.Гальперина, Н.Ф.Добрынина, В.Вунда приводятся факты, подтверждающие непосредственное влияние внимания на восприятие учебного материала. Становится ясным, что организация внимания детей, систематическое использование определенных приемов и методов способствует адаптации ребенка к занятиям и его продуктивной деятельности.

Только понимая виды и свойства внимания, педагог может грамотно подобрать приемы и методы, использовать верный подход к построению урока. Выделяют следующие виды внимания:

-Непроизвольное внимание (человек внимателен к тем объектам, которые обладают ярким раздражительным эффектом, либо соответствуют внутренним мотивам, таким как эмоции, желания. Это не постоянный вид внимания, в основном, превалирующий у младших школьников).

-Произвольное внимание (осознанное, регулируемое сосредоточение на объекте, умение волевыми усилиями сохранять внимание в безграничном временном отрезке).

-Постпроизвольное внимание (поддержание внимания без заметных волевых усилий).

Немаловажными являются свойства внимания:

-Объем(показатель количества объектов, одновременно находящихся в зоне внимания человека, в определенный промежуток времени).

-Устойчивость(способность концентрировать внимание на объекте долгое время, анализировать объект).

-Концентрация внимания (способность сосредотачиваться на нескольких объектах одновременно).

-Распределение и переключение (целенаправленный переход от одного объекта к другому, с сохранением уровня внимания).

Так же следует отметить, что внимание не является самостоятельным психическим процессом, таким как память, эмоции, мышление и проч. Внимание существует в совокупности с ними, характеризуя их состояние. А значит, развитие внимания влияет на развитие памяти, воображения и прочих процессов.

Таким образом, одной из основных задач педагога является развитие произвольного, устойчивого внимания, а так же мотивация учеников, что неоднократно подтверждалось ученными. Так Н. Ф. Добрынин провёл ряд исследований в области внимания, и пришел к выводу, что данный процесс является проявлением активной, заинтересованной личности [4]. А для того, чтобы ученик был на уроке активным, требуется влиять на его сферу интересов, производить частую смену деятельности. Исходя из опыта ученных, а так же собственных наблюдений, я пришел к выводу, что использование игровой деятельности максимально увлекает ребенка и позволяет развивать процесс внимания. Для этого, в контексте урока, применяется игровая деятельность, позволяющая решить поставленные задачи.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!