Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Музыка \ Преодоление некоторых недостатков звукообразования в работе с детским хором

Преодоление некоторых недостатков звукообразования в работе с детским хором

Наименование ОУ
ДШИ №2 им П.И. Чайковского г.Брянск
Должность
преподаватель хора
Город
Брянск
Дата создания
16.11.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров155
Комментарии0
Скачиваний9
Размер файла54.5Кб
Звучанию детского голоса, особенно на начальном этапе обучения пению, присущи: тембровая пестрота, хриплость, гнусавость или резкая крикливость, а также горловое, форсированное пение, и как следствие,- низкая позиция, детонация.Цель данной работы – систематизировать типичные недостатки голосообразования, обозначить причинно-следственный характер проблемного звукообразования в работе с детским голосом на начальном этапе и наметить пути его преодоления

Предпросмотр страницы №1


Методические рекомендации по теме:





«Преодоление некоторых недостатков зву-


кообразования в работе с детским хором»





преподавателя хора ДШИ №2 им П.И. Чайковского




Изоськиной Г. В.















г.Брянск 2014





Содержание: 1


1.Вступление.

2.Основная часть.

3.Заключение.

4.Список используемой литературы.

















1.Вступление. Звучанию детского голоса, особенно на начальном этапе обучения пению, присущи: тембровая пестрота, хриплость, гнусавость или резкая крикливость, а также горловое, форсированное пение, и как следствие,- низкая позиция, детонация.

Из-за несформированной «опоры» певческого дыхания, неорганизованной атаки и резонаторной системы звук может быть малозвучным и приближенным к шепотному. Дыхательные функции во время голосообразования данного периода характеризуются укороченной фазой выдоха, частыми, слишком короткими вдохами, неравномерностью ритма дыхательных движений.

Все вышеуказанные недостатки и многие другие, с которыми сталкивается хормейстер на начальном этапе обучения пению, связаны с отсутствием навыков вокальной культуры. Главной целью хормейстера является развитие комплекса вокально-хоровых навыков: пение на опоре, использование резонаторной системы, развитие певческой артикуляции на основе прикрытия и единообразного произношения гласных. Без этого невозможно добиться качественного звучания хора. Умение точно и вовремя оценить неверное звучание, подобрать приёмы и методы для его устранения является основой профессиональной компетентности руководителя и залогом роста коллектива.

Цель данной работы – систематизировать типичные недостатки голосообразования, обозначить причинно-следственный характер проблемного звукообразования в работе с детским голосом на начальном этапе и наметить пути его преодоления.

Рекомендации по преодолению недостатков вокального звукообразования основаны на практическом опыте выдающихся хормейстеров, вокалистов, а также собственном опыте.

2. Основная часть. Перечислим типичные недостатки певческого звукообразования в детском голосе, хоре и определим пути их устранения:

* горловое пение;

* глубокое «задавленное» звучание;

*крикливое, форсированное, напряженное звучание;
*тусклое, вялое, бестембренное звучание;

* плоский, мелкий, «белый» звук;

* «гнусавый» звук, носовой призвук.

1.Горловое пение или «горлопение» (термин Л.Б. Дмитриева) является самым типичным недостатком начального этапа обучения, который образуется у детей чаще всего из-за ложных представлений, связывающих певческое звукоформирование только с ротоглоточной частью аппарата,(говорим ртом, и формировать вокальный звук надо также). Голос ребёнка при отсутствии слуховой и вокальной координации не может перейти из речевого режима в певческий.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!