Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Музыка \ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ СОЛЬФЕДЖИО

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ СОЛЬФЕДЖИО

Наименование ОУ
МБУ ДО ДШИ №47 имени М.Ф. Мацулевич
Должность
преподаватель
Город
Новокузнецк
Дата создания
21.11.2016
Рейтинг
Оценить
★
2 Голоса
Описание материала
Просмотров352
Комментарии0
Скачиваний23
Размер файла20.33Кб
Использование информационных технологий на уроках сольфеджио решает ряд важнейших задач, прежде всего-это повышение интереса к музыке и к учебно-познавательной деятельности на уроке, способствует усвоению учебного материала, активизации познавательной деятельности, реализации творческого потенциала учащихся.

Предпросмотр страницы №1

Болотова Наталья Анатольевна

МБУ ДО «Детская школа искусств №47 им. М.Ф. Мацулевич»

Преподаватель теоретических дисциплин













ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ СОЛЬФЕДЖИО













Введение


Музыкально – компьютерные технологии – очень молодая и динамично развивающаяся область знаний. Она находится на стыке между техникой и искусством, представляющим человеку постоянно совершенствующиеся инструменты для творчества, обучения и научных исследований.

 Вопрос о применении компьютеров в музыкальном образовании вызывает, безусловно, неоднозначные суждения. И вы, наверное, спросите: а зачем в музыкальной школе цифровые технологии для навыков сольфеджио или это все-таки инструменты для музыкального творчества? Преподаватели по фортепиано беспокоятся, что обучение на синтезаторе приведет к снижению уровня творческого развития? А словосочетание «компьютерное обучение» многих просто пугает. Однак, новые направления и инструменты вовсе не исключают мирного сосуществования со всем тем, что всегда пользовалось традиционным признанием, вместе с тем предлагая сегодняшней музыкальной школе большой спектр явных преимуществ.


Практическое применение информационных технологий на уроках сольфеджио


Использование информационных технологий в образовательном процессе дает учителю большие возможности при проведении урока, делает урок более увлекательным, запоминающимся, наглядным, позволяет по-новому использовать на уроках музыки текстовую, звуковую, и видеоинформационную часть, обогащает методические возможности урока, придают ему современный уровень. На уроке сольфеджио, использование информационных технологий решает ряд важнейших задач, прежде всего-это повышение интереса к музыке и к учебно-познавательной деятельности на уроке, способствует усвоению учебного материала, активизации познавательной деятельности, реализации творческого потенциала учащихся. Кроме того, применение наглядного материала такого рода на занятиях по сольфеджио продуктивно как с младшими школьниками, так и с более старшими. Учитывая возрастные психологические особенности детей 6-8 лет, со слабо развитым абстрактным мышлением, «лучше всего они усваивают теоретические знания именно в наглядно-игровой форме» [1, c.30]. Таким образом, учебный процесс становиться для ребенка психологически комфортным и, что наиболее важно, влияет на качество усвоения материала.

Говоря о детях старшего возраста, то и здесь работа с компьютером, естественным для них видом деятельности, позволяет удержать внимание и интерес к предмету за счет различных форм работы.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!