Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Музыка \ Открытый урок на тему: "Развитие техники. Начальный этап исполнения двойных нот"

Открытый урок на тему: "Развитие техники. Начальный этап исполнения двойных нот"

Наименование ОУ
МБО ДО "Детская школа искусств им. С.Губайдулиной"
Должность
преподаватель
Город
г.Чистополь, Республика Татарстан
Дата создания
27.12.2017
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров178
Комментарии0
Скачиваний2
Размер файла101.86Кб
Конспект открытого урока.

Предпросмотр страницы №1

Муниципальная бюджетная организация дополнительного образования

«Детская школа искусств им. С. Губайдулиной»

Чистопольского муниципального района

Республики Татарстан

Конспект открытого урока

преподавателя по классу скрипки Федосеевой Елены Николаевны

Развитие техники.

Начальный этап исполнения двойных нот.

г. Чистополь

2014 год

Урок проводится с учеником 3 класса Зариповым Маратом (9лет)

Дата проведения: 27 октября 2014г.

Место проведения: ДШИ г.Чистополя, кабинет № 1.9

Тема урока: «Развитие техники. Начальный этап исполнения двойных нот»

Цель урока: Развитие техники левой руки и техники исполнения двойных нот.

Задачи урока:

1. Создать положительный настрой на время урока.

2. Установить психологический контакт, сформулировать цель урока.

3. Вызвать у ученика желание научиться владеть инструментом

4. Проработать ряд упражнений для достижения цели;

5. Научить ученика чувствовать смычком одну и две струны.

6. Освоить первоначальные навыки соединения двойных нот;

7. Расширить кругозор учащегося и повысить его самооценку.

Тип урока: Комбинированный урок.

Форма урока: типовой классический урок 45минут.

Ход урока:

Этапы урока

(комбинированный урок)

Содержание урока

I. Организация начала урока

Словесный метод: эмоциональный настрой на урок.

Настройка инструмента – скрипки.

Подготовка нотного материала.

II. Повторение изученного материала

Опрос ученика по заданному на дом материалу:

Г.Шрадик.Упражнение №1 (1 - 7);

гамма ля мажор в две октавы и тоническое трезвучие разными штрихами;

этюд Ф.Вольфарта до - мажор (№ 25) из сборника «Избранные этюды» (1 – 3кл.);

этюд П. Хаджиева ре – мажор(№35) из сборника «Этюды для скрипки на разные виды техники»;

упражнения с участием 1 и 3 пальцев (сексты, октавы) и этюд №7 из сборника М. Гарлицкого «Шаг за Шагом» III раздел;

пьеса К. Вебера «Хор охотников»

III. Постановка целей и задач урока

Формулировка совместно с учащимся цели и задач урока.

IV. Изучение нового материала

Этюд №6 из сборника М.Гарлицкого «Шаг за шагом» III раздел (использование всех струн)

V. Первичное закрепление изученного материала

Закрепление нового материала через вопрос – ответ, повторное исполнение этюда преподавателем и учеником.

VI. Задание на дом

Гамму ля – мажор исполнять разными штрихами – по 2, 4, 8 легато, а тоническое трезвучие – по 3 и 6 легато. При исполнении гаммы, трезвучия, упражнения Г.Шрадика, а также этюда Ф.Вольфарта до - мажор следить за четкостью падения пальчиков на струну, а также за свободой большого пальца.

Во время исполнения этюда П. Хаджиева ре – мажор и упражнений с участием 1 и 3 пальцев (сексты, октавы), а также этюда №6 из сборника М. Гарлицкого «Шаг за Шагом» - смычком чувствовать одну и две струны (при исполнении двойных нот).

Исполняя пьесу К. Вебера «Хор охотников», играть выразительно, в характере (показать призывное звучание рога, действия охотников), соблюдать все динамические оттенки и лиги, чисто интонировать.

В этюде №6 из сборника М.Гарлицкого «Шаг за шагом» III раздел, при исполнении двойных нот смычком соединять две струны одновременно (мысленно «мостиком» соединять два берега реки).

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!