Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Музыка \ Методическая разработка на тему: "Развитие навыков многоголосия в школьном хоре"

Методическая разработка на тему: "Развитие навыков многоголосия в школьном хоре"

Наименование ОУ
МБУ ДО "Центр дополнительного образования детей" Гусь-Хрустального района Владимирской области
Должность
педагог дополнительного образования
Город
Курлово, Гусь-Хрустальный район, Владимирская область
Дата создания
08.01.2018
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров116
Комментарии0
Скачиваний0
Размер файла29.73Кб
Этапы развития многоголосного пения. Приемы и методы развития многоголосного пения. Трудности многоголосного пения.

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центр дополнительного образования детей»

Гусь-Хрустального района

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

на тему:

«Развитие навыков многоголосия в школьном хоре»

Выполнила:

Педагог дополнительного

Образования МБУ ДО «ЦДОД»

Гусь-Хрустального района

Сусленкова Светлана Владимировна

2017 год.

СОДЕРЖАНИЕ:

Введение .с. 3

Методы и приёмы работы над многоголосием. с. 4

Заключение.с. 8

Список литературы.с. 9

Введение.

В музыкальном развитии детей большая роль принадле­жит многоголосному пению, в процессе которого особенно ак­тивно развиваются гармонический слух, ладовое чувство, чи­стота певческой интонации, совершенствуется хоровое исполнительство.

В русской школе многоголосие имеет давние и устойчи­вые традиции. Возникнув в глубине веков, оно заняло веду­щее положение в народном музицировании. Характернейшие черты русского многоголосия — самостоятельность голосов, мелодическая выразительность каждой партии.

Наиболее ответственный этап — первоначальный. Тут закладываются основы многоголосного пения и, что не менее важно, воспитывается любовь к этому виду хорового исполнительства.

Ребята, преодолевая трудности многоголосия, зача­стую не понимают, что, собственно, оно дает, для чего оно нужно. Ведь легче и быстрее выучить песню в один голос: это и веселее, и все поют интересную мелодию. Так иногда думает и учитель, который, не добившись желаемых результатов и помянув недобрым словом программу, требующую исполнения песен на два-три голоса, окончательно возвра­щается в «лоно унисона». Для него многоголосие в детском хоре начинает представляться чем-то недостижимым, и в этом мнении его очень трудно переубедить.

На самом же деле это не так. Неоднократно приходилось убеждаться, что правильная работа над многоголосием, уве­ренность и настойчивость в преодолении его трудностей всег­да приводят к положительным результатам. Суть проблемы заключается в первоначальном этапе работы и в строгой си­стеме определенных приемов, ведущих к развитию необходи­мых вокально-слуховых навыков.

Методы и приёмы работы над многоголосием.

В чем заключаются трудности многоголосного пения? По­чему оно не получается иногда даже в то время, когда уча­щиеся свободно и уверенно поют в отдельности каждую пар­тию хоровой партитуры?

Главная причина — слабое развитие, слабый уровень так называемого гармонического слуха учащихся. Гармониче­ский слух позволяет «подстроиться» к звучанию другого го­лоса, слить с ним звучание собственного голоса, охватывать вниманием сразу несколько звучащих линий — линию своей хоровой партии и другого голоса. А такого качества слуха можно добиться лишь путем специально подобранного пе­сенного материала и вокально-хоровых упражнений.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!