Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Путешествие по театрам мира

Наименование ОУ
Айыртауская школа-интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Должность
Учитель музыки, воспитатель
Город
Село Саумалколь
Дата создания
13.01.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров283
Комментарии0
Скачиваний20
Размер файла68.5Кб
Познакомить учащихся с основными музыкальными театрами мира, а также театрами, которые их окружают

Предпросмотр страницы №1

Открытый урок

Тема: «Путешествие по оперным театрам мира»

Цели: Познакомить учащихся с основными музыкальными театрами мира, а также театрами, которые их окружают

Задачи:а) обучающие - познакомить детей с оперными театрами мира и театрами регионального компонента

-закрепить понятия опера и балет, на изученных музыкальных произведениях.

б) развивающие – развить навыки восприятия, творческих способностей детей, ритмической координации

в) воспитательные – воспитать навыки грамотного и благодарного зрителя и чувство прекрасного.

Ход урока:

(Учащиеся разделены на группы и каждая группа – это страна.

Дети знакомят друг друга с театром своей страны.)

Учитель: Наш урок сегодня будет необычным, мы с вами отправимся в путешествие

по оперным театрам мира и познакомимся со знаменитыми театрами

Италии, Америки, России и Казахстана.

И, конечно же, вы сами побываете в роли актеров.

А отправимся мы в путешествие на самолёте. И первая ваша роль инженер

конструктор по сборке самолётов, что бы собрать самолёт мы должны

ответить на вопросы

Блиц турнир (для каждой группы по одному вопросу)

Что такое опера? (многожанровое произведение)

Какие оперы бывают? (большая опера  (grand-opéra — франц.); комическая, балладная опера, опера-балет)

2. Что такое балет? (вид сценического искусства; спектакль, содержание которого воплощается в музыкально-хореографических образах.)

Кто учувствует в создании балета? ( Основным автором балета по праву считается композитор, но он приступает к работе после того, как готово либретто.Либретто пишется либреттистом).

3. Что такое симфонический оркестр? (большой коллектив музыкантов для исполнения академической музыкипреимущественно западноевропейской традиции) Какие группы симфонического оркестра мы знаем? (I. Струнно-смычковые: скрипки, альты, виолончели, контрабасы.
II. Духовые деревянные: флейты, гобои, кларнеты, фаготы.
III. Медно-духовые: валторны, трубы, тромбоны, тубы.
IV. Ударные)


Итак, самолет в полном комплекте, можно отправляться.

Звук самолета №1 (звучит «Итальянская музыка») №2

1.Италия

Учитель: Как вы думаете, в какой стране мы с вами очутились? Конечно, мы с вами очутились в Италии, городе Милане. (Фото Милана №3)

Сценка 1:(два итальянца)

Учитель:Здравствуйте, уважаемые итальянцы.

Ит.1:Бон джорн сеньора

Ит.2:Бон джорн

Учитель:Подскажите, пожалуйста, что это за прекрасное здание?

(видео ролик Ла-Скала №4)

Ит.1:Это знаменитый оперный театр «Ла Скала», что в переводе с итальянского языка означает «Театр у лестницы». Впервые он открыл свои двери в 1778 году он построен на месте церкви «Санта Мария Делла Скала», откуда театр и получил свое название «Ла Скала»

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!