Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Обобщение опыта \ методическая разработка на тему: "Воспитание детей искусством хореографии".

методическая разработка на тему: "Воспитание детей искусством хореографии".

Наименование ОУ
МБОУДОД "БЦДОД"
Должность
педагог дополнительного образования
Город
Пикалёво
Дата создания
29.01.2015
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров412
Комментарии0
Скачиваний3
Размер файла116.5Кб
методическая разработка на тему:"Воспитание детей искусством хореографии",предназначена для для хореографов, балетмейстеров и педагогов ритмики.

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Бокситогорский центр дополнительного образования детей».








Методическая разработка на тему:


Воспитание детей искусством хореографии.


(для хореографов, балетмейстеров и педагогов ритмики)








Составила педагог

дополнительного образования:

Веселова Ю.Н.

2015

г.Пикалёво


Содержание




Введение



Роль хореографического искусства в воспитании культуры детей

Хореографическое искусство как средство эстетического воспитания детей

Формы и методы воспитательной работы в творческом коллективе

Возрастные и индивидуальные особенности обучения детей искусству хореографии

Анализ возрастных и индивидуальных особенностей детей

Методы воспитательной работы в хореографическом коллективе и их воздействие на повышение активности детей

Заключение

Список использованных источников































Введение


Хореографическое искусство всегда привлекало к себе внимание детей. Оно приобрело широкое распространение в дошкольных учреждениях, общеобразовательных школах. Хореографические отделения в школах искусств и хореографические школы показали себя на практике как перспективная форма эстетического воспитания детей и подростков, в основе которой лежит приобщение их к хореографическому искусству. Оно обеспечивает более полное развитие индивидуальных способностей детей, и поэтому обучение в хореографических коллективах должно быть доступно значительно большему кругу детей и подростков. Они любят искусство танца и посещают занятия в течение достаточно длительного времени, проявляют настойчивость и усердие в приобретении танцевальных знаний и умений. Используя специфические средства искусства танца, заинтересованность детей, преподаватели хореографии имеют возможность проводить большую воспитательную работу.

Актуальность исследования. В основе педагогических требований к определению содержания, методики и организационных форм занятий с детьми по хореографии лежит принцип воспитывающего обучения. Воспитание и обучение представляют неразрывное единство. Педагогический процесс строится таким образом, чтобы дети, приобретая знания, овладевая навыками и умениями, одновременно формировали бы свое мировоззрение, приобретали лучшие взгляды и черты характера. Занятия по танцу содействуют эстетическому воспитанию детей, оказывают положительное воздействие на их физическое развитие, способствуют росту их общей культуры, поэтому можно утверждать, что хореографическое искусство имеет богатую возможность широкого осуществления воспитательных задач. Именно поэтому очевидна актуальность и востребованность выбора данной темы.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!