Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Обобщение опыта \ «Групповые технологии. Роль и значение цвета и звука на занятиях по специальности «Маникюр»

«Групповые технологии. Роль и значение цвета и звука на занятиях по специальности «Маникюр»

Наименование ОУ
Муниципальная Бюджетная Организация Дополнительного Образования Учебный Центр
Должность
педагог дополнительного образования по специальности "Маникюрша"
Город
Бурятия Муйский район п. Таксимо
Дата создания
03.02.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров421
Комментарии0
Скачиваний6
Размер файла31.33Кб
в данной работе я рассказываю о групповых технологиях, и о том, как я использую на своих занятиях сочетание цвета и звука.

Предпросмотр страницы №1

5


Доклад

на районный семинар педагогов дополнительного образования

по теме «Групповые технологии.Роль и значение цвета и звука на занятиях по специальности «Маникюр»


педагог д.о. Брюшинина Татьяна Юрьевна



Основные принципы групповых технологий предполагают организацию совместных действий, коммуникацию, общение, взаимопонимание, взаимопомощь, само- и взаимокоррекцию.

Современный уровень дополнительного образования характеризуется тем, что групповые технологии широко используются в его практике.

Можно выделить следующие уровни деятельности в группе:

одновременная работа со всей группой (коллективная форма);

работа в парах;

групповая работа на принципах дифференциации (по уровню способностей, по принципу симпатий - антипатии и по другим критериям – в зависимости от поставленных образовательных задач).

Обучение, воспитание и развитие осуществляется путём общения в динамических группах, когда каждый учит каждого. Работа в парах и микрогруппах сменного состава позволяет создать условия для развития у обучающихся самостоятельности и коммуникативности, способствует более успешному освоению учебного материала, а также способствует их успешному самораскрытию и творческой самореализации.

И в самом процессе организации этих самых образовательных условий всё – любая деталь, нюанс – всё имеет свой смысл, свои благоприятные или негативные последствия. Как в процессе выращивания рассады из семян имеет решающее значение и состав почвы, и температура и состав воды, и качество удобрений и освещения, также и качество воспитания, обучения и развития серьёзное влияние оказывает звук, цвет, та среда и те образовательные средства, которые педагог использует в своей деятельности.

Это и звук речи педагога, и цветовая гамма учебного кабинета, и цветовая палитра во внешнем облике педагога. Но более подробно сегодня мне хотелось бы остановиться на такой теме, как роль и значение цвета и звука на занятиях по специальности «Маникюр». Как же влияет музыкальное сопровождение на качество и результативность практических занятий, а осознанный выбор цветовых гамм при выполнении маникюра помогает самовыражению, самораскрытию внутреннего мира человека, способствует утончению восприятия своего внутреннего мира и гармонизации контактов с миром внешним.



1.Слух и зрение, звук и свет... Прежде чем выполнять практическую работу с телом человека, прикасаться к его рукам, учащиеся получают информацию о том, что к самым чувствительным органам чувств относятся зрение и слух. При этом чувствительность зрения у здорового человека значительно выше. Люди с давних времен замечали их тесную связь.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!