Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Обобщение опыта \ Речевая сформированность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья как условие успешного развития творческого потенциала и коммуникативных навыков

Речевая сформированность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья как условие успешного развития творческого потенциала и коммуникативных навыков

Наименование ОУ
ГБОУРХ "Черногорская специальная (коррекционная) школа интернат"
Должность
учитель- логопед
Город
Черногорск
Дата создания
16.04.2013
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров326
Комментарии0
Скачиваний45
Размер файла2604.5Кб
Ежегодное логопедическое обследование позволяет своевременно скорректировать коррекционно-развивающую работу, опирающуюся на использование средств театрально-игровой деятельности

Предпросмотр страницы №1

Речевая сформированность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья как условие успешного развития творческого потенциала и коммуникативных навыков

Учитель-логопед

РГОУ «Черногорская специальная

(коррекционная) школа-интернат»:

Ржиханова Е.А.

В рамках экспериментальной площадки «Театрально-игровая деятельность как средство развития творческих способностей, коммуникативных навыков детей с нарушением интеллекта в условиях школы-интерната» учителя-логопеды ежегодно в начале и в конце учебного года осуществляют логопедическое обследование обучающихся школы-интерната с целью изучения уровней речевой эмоциональности, речевой коммуникации, звуковой стороны речи учеников. Ежегодное логопедическое обследование позволяет своевременно скорректировать коррекционно-развивающую работу, опирающуюся на использование средств театрально-игровой деятельности.

1. Изучение уровня речевой эмоциональности

Принимая участие в театрально-игровой деятельности, дети должны научиться активно пользоваться мимическими мышцами, уметь на основе одного предложения показывать разный эмоциональный настрой, уметь в диалоге выражать эмоции героев предложенного четверостишия. (Приложение 1.)

Данный уровень речевой эмоциональности предполагает умение детей:

Критерий оценки звуковой стороны речи

Баллы

Уровень развития речевой эмоциональности

1.

1-3 классы. Чёткое воспроизведение предложенного образа.

4-6 классы. Чёткая регуляция темпа речи, речевого дыхания и различных эмоций посредством мимики и жеста при изображении различных эмоциональных конструкций.

7-9 классы. Умение выражать эмоциональное состояние героя, оформлять смысловые отношения между частями фразы, связывать эмоциональную последовательность четверостишия.

3

Высокий

2

1-3 классы. Недостаточное воспроизведение предложенного образа.

4-6 классы. Нечёткая регуляция темпа речи, речевого дыхания и различных эмоций посредством мимики и жеста при изображении различных эмоциональных конструкций.

7-9 классы. Недостаточное умение выражать эмоциональное состояние героя, оформлять смысловые отношения между частями фразы, связывать эмоциональную последовательность четверостишия.

2

Средний

3.

1-3 классы. Не использует произвольную мимику.

4-6 классы. Не доступны изображения различных эмоциональных конструкций.

7-9 классы. Не умеет выражать эмоциональное состояние героя, оформлять смысловые отношения между частями фразы, связывать эмоциональную последовательность четверостишия.

1

Низкий



Результаты проведённой диагностики эмоционального состояния обучающихся в начале 2011-2012 ученого года свидетельствуют о том, что за год работы в рамках эксперимента у детей с интеллектуальным недоразвитием происходит развитие познавательных процессов, эмоционально-личностной сферы.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!