Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Обобщение опыта \ Практика применения информационно – коммуникационных технологий при подготовке бухгалтеров – специалистов по налогообложению

Практика применения информационно – коммуникационных технологий при подготовке бухгалтеров – специалистов по налогообложению

Наименование ОУ
ГБОУ СПО КРК "Интеграл"
Должность
преподаватель специальных дисциплин
Город
с. Курсавка
Дата создания
17.04.2015
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров549
Комментарии0
Скачиваний5
Размер файла16.27Кб
В настоящее время наблюдается существенное противоречие между возросшими требованиями, предъявляемыми обществом к уровню экономической грамотности в новых социально-экономических условиях и недостаточным вниманием к этой проблеме со стороны теории и практики экономического образования. Так, возросшие требования к работникам, предъявляемые на рынке труда диктуют необходимость образовательной активности человека на протяжении всей его жизни. В тоже время, несмотря на декларативность непрерывности российского образования, образовательный процесс, как правило, заканчивается на ступени получения специалистом высшего образования. В области же профессионально-технического образования все чаще уделяется внимание подходу «learning by doing» – обучение в процессе работы.
Однако глобальная конкуренция и сложности в трудоустройстве требуют наличие у специалистов способностей решать профессиональные задачи с использованием современной техники и технологий, в том числе и информационно – коммуникационных.

Предпросмотр страницы №1

Практика применения информационно – коммуникационных технологий при подготовке бухгалтеров – специалистов по налогообложению



В настоящее время наблюдается существенное противоречие между возросшими требованиями, предъявляемыми обществом к уровню экономической грамотности в новых социально-экономических условиях и недостаточным вниманием к этой проблеме со стороны теории и практики экономического образования. Так, возросшие требования к работникам, предъявляемые на рынке труда диктуют необходимость образовательной активности человека на протяжении всей его жизни. В тоже время, несмотря на декларативность непрерывности российского образования, образовательный процесс, как правило, заканчивается на ступени получения специалистом высшего образования. В области же профессионально-технического образования все чаще уделяется внимание подходу «learning by doing» – обучение в процессе работы.

Однако глобальная конкуренция и сложности в трудоустройстве требуют наличие у специалистов способностей решать профессиональные задачи с использованием современной техники и технологий, в том числе и информационно – коммуникационных.

Современная система российского образования переживает настоящий бум на различные информационные технологии, в первую очередь, Интернет - технологии, которыми можно разнообразить принятый набор методов организации, проведения и поддержки учебного процесса.

Одним из методов такого подхода к обучению будущих бухгалтеров – специалистов по налогообложению в Курсавском региональном колледже «Интеграл» является активное использование в учебном процессе информационно – коммуникационных технологий. Это позволяет вносить разнообразие в учебный курс и соблюдать принципы доступности и наглядности, делает процесс освоения профессии более привлекательным для обучающихся. Использование информационных технологий развивает новаторский потенциал у молодых людей, готовящихся вступить в мир, где знанием современных технологий и умением их использовать определяется успех.

Примером широкого внедрения ИКТ в образовательный процесс может служить преподавание дисциплин по налогообложению в ГБОУ СПО «Курсавский колледж «Интеграл». Так при изучении дисциплины «Налоги и налогообложение» студенты создают различные презентации на заданные преподавателем темы, осваивают Интернет–пространство путем поиска необходимой информации, активно занимаются исследовательской деятельностью. Все это способствует развитию у будущих специалистов профессиональных компетенций, основанных на ценностях, знаниях и умениях, необходимых человеку в 21 веке; обеспечивает практико-ориентированное обучение в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!