Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Обобщение опыта \ Обобщение опыта. Групповая форма работы как средство активизации процесса обучения на уроках русского языка и литературы

Обобщение опыта. Групповая форма работы как средство активизации процесса обучения на уроках русского языка и литературы

Наименование ОУ
МОУ ИРМО "Листвянская СОШ"
Должность
учитель русского языка и литературы
Город
поселок Листвянка (Иркутская область)
Дата создания
12.10.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров462
Комментарии0
Скачиваний9
Размер файла146.5Кб
В современной педагогической теории и практике назрело противоречие между тем, что требует от молодого поколения жизнь, и тем, что дает школа. К сожалению, традиционная методика не способствует полноценному овладению приемами умственной деятельности, так как в ее основе лежит получение ребенком готовых знаний, а не развитие интеллектуальных и творческих возможностей личности.
Сегодня каждый учитель, который стремится идти в ногу со временем, должен ориентироваться в широком спектре современных инновационных технологий, направленных на успешную реализацию учебно-воспитательного процесса.

Предпросмотр страницы №1



Андронова Людмила Владимировна

Учитель русского языка и литературы

МОУ ИРМО «Листвянская СОШ»



Групповая форма работы как средство

активизации процесса обучения

на уроках русского языка и литературы (из опыта работы)

Введение

В современной педагогической теории и практике назрело противоречие между тем, что требует от молодого поколения жизнь, и тем, что дает школа. К сожалению, традиционная методика не способствует полноценному овладению приемами умственной деятельности, так как в ее основе лежит получение ребенком готовых знаний, а не развитие интеллектуальных и творческих возможностей личности.

Сегодня каждый учитель, который стремится идти в ногу со временем, должен ориентироваться в широком спектре современных инновационных технологий, направленных на успешную реализацию учебно-воспитательного процесса.

Хорошо ориентируясь в традиционных формах организации обучения, современный учитель применяет в своей деятельности и нетрадиционные подходы к обучению школьников. Это связано со становлением нового стиля педагогического мышления учителя, ориентирующегося на эффективное решение образовательно-воспитательных задач, обозначенных в программе развития.

Одним из приоритетных направлений в организации учебной деятельности является личностно-ориентированный подход к обучению. И это не случайно, так как каждый педагог задает себе вопрос, а как сделать так, чтобы каждый ребенок чувствовал себя комфортно, свободно в классе, мог оценить свои возможности, преодолеть страх, отвечая учителю, а самое главное – научиться свободно мыслить? Опробовав многие методы работы с детьми, я остановилась на групповой работе..

Групповой вид деятельности является ведущей формой организации учебного процесса, так как он способствует решению многих дидактических и воспитательных задач. Он позволяет организовать совместную деятельность учащихся, нацеливает на сотрудничество и взаимопомощь между учениками, развивает коммуникативные навыки, улучшает психологический климат в классе.

Главная цель моей педагогической деятельности – дать возможность каждому ученику получать образование с учётом индивидуальных возможностей.

В своей педагогической деятельности я придерживаюсь следующихпринципов:

воспитывающее обучение: я учу самостоятельности, умению планировать свою деятельность, принимать решения, быть коммуникабельным и толерантным;

ориентация на успех: каждый ученик имеет право быть умным;

ориентация на развитие: заметить и не пропустить малейший успех, закрепить его идти дальше, выше;

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!