Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Обобщение опыта \ формирования изобразительных умений у детей 6-7 лет в условиях дополнительного образования (аналитический отчет)

формирования изобразительных умений у детей 6-7 лет в условиях дополнительного образования (аналитический отчет)

Наименование ОУ
МКОУ ДОД "Нижнесергинский ЦДОД"
Должность
педагог дополнительного образования
Город
Нижние Серги
Дата создания
14.10.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров646
Комментарии0
Скачиваний7
Размер файла256.4Кб
обобщение опыта и результатов работы по формированию изобразительных умений у детей 6-7 лет в условиях дополнительного образования

Предпросмотр страницы №1

Министерство общего и профессионального образования

Свердловской области

Муниципальное казенное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Нижнесергинский центр дополнительного образования детей»







АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ

тема:





Составитель: Власова Яна Владимировна

Должность: педагог дополнительного образования

МКОУ ДОД «Нижнесергинский ЦДОД»

























2014 г.

Нижние Серги

Содержание аналитического отчета:

Введение…………………………………………………………………………………… 3

Глава 1. Теоретические основы формирования изобразительных

умений у детей 6-7 лет………………………………………………………… 8


1.1. Нормативно – правовое обеспечение педагогической деятельности……………. .. 8


1.2. Основные условия развития творческих способностей в дошкольном возрасте…10


1.3. Методический аспект формирования изобразительных умений у детей 6-7 лет… 15


Глава 2. Практическая часть……………………………………………………………22



2.1. Цель и направления деятельности за межаттестационный период……………… 22.

2.2. Анализ результатов деятельности

2.3. Выводы и планирование педагогической деятельности на следующий межаттестационный период…………………………………………………………….... 29



Литература…………………………………………………………………………………. 38

Приложение…………………………………………………………………………………39


























Введение


"Ребенок, испытавший радость творчества даже в самой минимальной степени, становится другим, чем ребенок, подражающий актам других."

Б.Асафьев

«Активная жизнь детской мысли — это самая

главная предпосылка

и сознательного отношения к обучению,

и твёрдых, глубоких знаний,

и тонких интеллектуальных

взаимоотношений в коллективе»

В.А.Сухомлинский


«Чтобы цветку души ребёнка достигнуть полного бутона,

Подняться ввысь и расцвести, должны мы в жизнь его внести

Доверье будущим успехам, свободу играм и потехам,

Счастливой чтоб была семья, и детский сад, где есть друзья.

Нам нужно очень постараться:

Дать Детству в Детстве состояться!»


Автор данного аналитического отчета - Власова Яна Владимировна (1975 г.р.), занимаю должность педагога дополнительного образования МКОУ ДОД «Нижнесергинский ЦДОД» с 2013 года. Общий трудовой и педагогический стаж работы составляет 22 года.

Образование высшее:

- 2000 год Уральский государственный педагогический университет, педагог дошкольного образования по специальности «педагогика и дошкольного образования»;

- 2012 год Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», присуждена степень магистра педагогики по направлению «Педагогика».

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!