Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Обобщение опыта \ Общеобразовательная программа "Мы жители земли"

Общеобразовательная программа "Мы жители земли"

Наименование ОУ
МБУДО СЮН
Должность
педагог дополнительного образования
Город
г.Димитровград
Дата создания
26.11.2015
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров187
Комментарии0
Скачиваний5
Размер файла176.5Кб
Программа направлена на развитие личности ребёнка и построена на принципах развивающего обучения. Формирование экологического мировоззрения и культуры, осознание ребёнком неразрывного единства мира природы и человека.

Предпросмотр страницы №1



ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА:

«МЫ ЖИТЕЛИ ЗЕМЛИ»

ОБЪЕДИНЕНИЕ: «ПРИРОДА И ФАНТАЗИЯ»


Автор: Андреева Оксана Юрьевна

Место работы: Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Станция юных натуралистов города Димитровграда Ульяновской области».

Должность: Педагог дополнительного образования


1. Пояснительная записка.


В условиях разностороннего глубочайшего экологического кризиса усиливается значение экологического образования в начальной школе как ответственного этапа в становлении и развитии личности ребенка. Анализ теоретической методической экологической литературы, а также состояния практики экологического образования свидетельствует о необходимости совершенствования системы воспитательной работы со школьниками, одной из приоритетной целей которой должно стать становление экологически грамотной личности, способной гармонично взаимодействовать с окружающим миром и осознающем своё место в Природе.

Дополнительная образовательная программа «Мы жители Земли» создана для объединения (кружка) МОУДОД – станции юных натуралистов «Природа и фантазия». Она имеет эколого-биологическую направленность и составлена в соответствии с требованиями к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей (письмо Министерства образования РФ № 28-02-484/16 от 18.06.2003 г.). Данная программа создана как экспериментальная, после успешной апробации и экспертизы может перейти в статус авторской.

Актуальность данной программы заключается в необходимости экологического воспитания детей (посредством приобщения к миру прекрасного).

Педагогическая целесообразность – программа направлена на развитие личности ребенка и построена на принципах развивающего обучения.

Цель программы: формирование экологического мировоззрения и культуры, осознание ребенком неразрывного единства мира природы и человека.

Задачи:

Образовательные:

- расширять и углублять интерес об окружающем мире;

- формирование простейших экологический понятий;

Воспитательные:

воспитание умения видеть в самом обычном необычное и удивительное, чувствовать красоту и гармонию в природе;

воспитать бережное отношение к природе;

Развивающие:

развитие творческого потенциала ребенка, его познавательной активности.

При разработке программы опирались на следующие основополагающие принципы:

1. Принцип гармонизации личности и среды – ориентация на максимальную самореализацию личности.

2. Принцип гуманизации – обеспечение благоприятных условий освоения общечеловеческих социально-культурных ценностей, предполагающих создание оптимальной среды для воспитания и обучения.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!