Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Родной свой край люби и знай

Наименование ОУ
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Городской дворец творчества детей и молодежи № 1» центр дошкольного развития «Светлячок»
Должность
педагог дополнительного образования
Город
Набережные Челны
Дата создания
01.02.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров269
Комментарии0
Скачиваний3
Размер файла3800.03Кб
Конспекты занятий по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста 6-7 лет

Предпросмотр страницы №1



МАУДО «ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ № 1»





РОДНОЙ СВОЙ КРАЙ ЛЮБИ И ЗНАЙ





Конспекты занятий по физической культуре

для детей старшего дошкольного возраста 6-7 лет









Муллаева Надежда Борисовна

педагог дополнительного образования

первой квалификационной категории

Центра дошкольного образования

«Светлячок»



Среди многих факторов (социально-экономических, демографических, культурных и др.), которые оказывают влияние на состояние здоровья и развития детей по интенсивности воздействия физическое воспитание занимает особое место. Ведь чем активнее вовлечение ребёнка в мир движений, тем богаче и интереснее его физическое и умственное развитие, крепче здоровье. Никакая другая деятельность не является столь благоприятной для освоения детьми знаний об окружающем мире, его законах, особенностях. Многое можно узнать сидя за столом, но неизмеримо больше можно постичь в движении, в двигательно-игровой деятельности.

Через физическое воспитание очень интересно может проводиться национальная тема страны, включающая в себя историю государства, народные традиции, обычаи, язык.

Вашему вниманию представлены конспекты занятий по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста, которые в ненавязчивой игровой форме знакомят их с историей, народными традициями, обычаями и языком татарского народа.

Такие занятия можно проводить один раз в неделю. В их основу положена двигательно-игровая деятельность детей, предполагающая отсутствие какого-бы то ни было насилия над ребёнком («натаскивания») при выполнении двигательных задач.


Цель занятий


Создать условия для овладения детьми определенным запасом двигательных умений и навыков, расширения знаний об истории, традициях и обычаях татарского народа, формирования морально- этических качеств личности через двигательно-игровую деятельность детей.

Оздоровительная направленность занятий заложена в самой логике чередования основных двигательных режимов: от лежачего к ползательному, сидячему, стоячему, ходьбовому, лазательному, беговому и прыжковому. Именно такая последовательность освоения движений и обеспечит максимум эффективности и гармонии становления двигательных кондиций детей, а значит и основы здоровья.

Обучающий аспект сформирован в названии двигательного режима: ходьбовый (осваиваются движения в ходьбе); прыжковый (осваиваются упражнения в прыжках). Параллельно педагог развивает у детей те двигательные качества, которые необходимы в данном движении (сила, координация, равновесие, точность, гибкость, быстрота, выносливость).

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!