Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Обобщение опыта \ Проект региональной стажировочной площадки по теме «Формирование духовных и нравственных ценностей средствами музейной педагогики»

Проект региональной стажировочной площадки по теме «Формирование духовных и нравственных ценностей средствами музейной педагогики»

Наименование ОУ
МАОУ гимназия №69 имени С.Есенина
Должность
учитель географии
Город
Липецк
Дата создания
03.02.2016
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров288
Комментарии0
Скачиваний10
Размер файла23.34Кб
План реализации инновационного образовательного проекта региональной стажировочной площадки на 2015-2016 учебный год МАОУ гимназии №69 имени С.Есенина г.Липецка, по теме «Формирование духовных и нравственных ценностей средствами музейной педагогики».

Предпросмотр страницы №1

План реализации инновационного образовательного проекта региональной стажировочной площадки

на 2015-2016 учебный год

МАОУ гимназии №69 имени С.Есенина г.Липецка


1. Название проекта: «Формирование духовных и нравственных ценностей средствами музейной педагогики».

2.Проект, направленный на локальные изменения в образовательной системе.

3. Сроки реализации проекта 2015-2018 уч. год.

4. События последнего времени подтвердили, что социальная дифференциация общества, девальвация духовных ценностей оказали негативное влияние на общественное сознание большинства социальных и возрастных групп населения страны, резко снизили воспитательное воздействие российской культуры, искусства и образования как важнейших факторов формирования патриотизма. Стала более заметной постепенная утрата нашим обществом традиционно российского патриотического сознания. Во многом утрачено истинное значение и понимание интернационализма. В общественном сознании получили широкое распространение равнодушие, эгоизм, индивидуализм, цинизм, немотивированная агрессивность, неуважительное отношение к государству и социальным институтам.

Сегодня государством делается акцент на воспитание гражданина РФ, патриота – носителя ценностей гражданского общества, осознающего свою сопричастность к судьбам Родины.

Школьный музей – это не просто собирание памятников, это не только создание экспозиций, а это еще и многогранная деятельность, направление на повышение образования, нравственное воспитание и формирование исторического сознания, что может быть достигнуто с помощью различных форм музейной деятельности, в том числе массовой научно-просветительной работы.

Музей обладает огромным образовательно-воспитательным потенциалом, так как он сохраняет и экспонирует подлинные исторические документы, предметы прошлого. Эффективное использование этого потенциала для воспитания учащихся в духе патриотизма, гражданского самосознания, высокой нравственности является одной из важнейших задач школьного музея.

5.Цель проекта: формирование у учащихся духовных и нравственных ценностей в процессе обучения, воспитание гражданина России ориентированного на «портрет выпускника основной школы» (согласно ФГОС основного общего образования) путем включения музейной педагогики в предметные области через учебную, внеклассную и внеурочную деятельность.

Задачи проекта:

- разработка и апробация технологий музейной педагогики:

а) в учебной деятельности;

б) во внеурочной деятельности;

в) во внеклассной работе;

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!