Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Обобщение опыта \ Портфолио в системе оценки результативности педагогической деятельности в дополнительном образовании

Портфолио в системе оценки результативности педагогической деятельности в дополнительном образовании

Наименование ОУ
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Городской дворец творчества детей и молодежи № 1» центр дошкольного развития «Светлячок»
Должность
методист
Город
Набережные Челны
Дата создания
04.02.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров213
Комментарии0
Скачиваний9
Размер файла22.9Кб
Значимость системного заполнения портфолио для педагогов дополнительного образования , в том числе и в аттестационный период.

Предпросмотр страницы №1

Саликова И.Я,

методист, МАОУ ДОД «ГДТД и М № 1»

центр дошкольного развития «Светлячок»

г. Набережные Челны


Портфолио в системе оценки результативности педагогической деятельности в дополнительном образовании

Сегодня технология портфолио это система определения, накопления, систематизации и презентации результатов деятельности педагога.

Портфолио позволяет учитывать все многообразные достижения, фиксировать промежуточные и конечные результаты в самых разных видах деятельности: образовательной, творческой, социальной, коммуникативной.

В нем фиксируются, накапливаются и оцениваются личные, индивидуальные, профессиональные достижения в воспитательно-образовательной деятельности, результаты обучения, воспитания и развития его воспитанников, вклад педагога в развитие системы образования России за определенный период времени (обычно за последние 3 года). Педагогическая философия портфолио предполагает: интеграцию количественной и качественной оценок; смещение акцента на достижение, успех; перенос педагогического акцента на самооценку.

Поскольку особенности портфолио делают его перспективной формой представления индивидуальной направленности, правомерно применять его и как форму представления индивидуальных достижений конкретного педагога. Аттестующемуся же педагогу портфолио – независимо от формы – существенно облегчит всю аттестационную процедуру. Существует высказывание - «Что не написано, то не существует». Поэтому, если педагога заранее поставить в известность о содержании и процедурах аттестации, то наполнение портфолио будет в соответствии с предъявленными условиями.

         Разделы  портфолио позволяют  оценить  компетентность  педагога дополнительного  образования  по  следующим  параметрам:      

профессиональная  квалификация (критерии: компетентность и повышение квалификации)

профессиональное  мастерство (критерии: педагогическая и методическая компетентность)

профессиональные  достижения (критерии: уровень достижений учащихся и педагога),

социальная  деятельность, социальное  партнёрство (критерии: социальная активность, социальные  связи). 

 При подготовке портфолио следует помнить о том, что каждый отдельный материал должен датироваться. Идеальный вариант – если в портфолио включены материалы за время, прошедшее с момента прошлой аттестации и использовать технологию в течение года.

Приведу пример педагога дополнительного образования отдела интеллектуального развития Зянчуриной Э.Р., руководителя объединения «Английский на отлично». Педагог прошла аттестацию на первую квалификационную категорию в декабре 2012 года, сроком на 5 лет, т.е. до декабря 2017 года. Но, планомерное использование технологии, анализ данных портфолио показал высокий результат профессионального мастерства педагога, что позволило прогнозировать возможность педагога повысить квалификационную категорию и досрочно аттестоваться на высшую квалификационную категорию. То есть, с момента прошлой аттестации собралось достаточно материала, отражающего высокий уровень профессионализма. И осенью 2014 года педагог успешно прошла аттестационные процедуры.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!