Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Обобщение опыта \ Опыт работы педагогического коллектива по самообразовательной деятельности

Опыт работы педагогического коллектива по самообразовательной деятельности

Наименование ОУ
МБОУ ДО "Центр детского творчества"
Должность
методист
Город
Ноябрьск
Дата создания
12.05.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров233
Комментарии0
Скачиваний6
Размер файла134Кб
В статье раскрыт опыт работы педагогов по самообразованию

Предпросмотр страницы №1

Опыт работы педагогического коллектива по самообразовательной деятельности


Основой эффективной методической работы была и остаётся творческая активность педагога. Одной из форм методической работы с педагогами является руководство работой по самообразованию. Самообразование – это целенаправленная работа педагога по расширению и углублению своих теоретических знаний, совершенствованию имеющихся и приобретению новых профессиональных навыков и умений в свете современных требований педагогической и психологической наук.

Состав педагогического коллектива нашего учреждения условно делится на две группы: стажевая и начинающие педагоги. Были определены два уровня самообразовательной деятельности: адаптивный – для начинающих педагогов (до 3 лет), проблемно-поисковый (инновационный) для опытных педагогов.

Для опытных, творчески-работающих педагогов предлагалось:

развитие способностей к перепроектированию собственной деятельности в контексте

тенденций развития психолого-педагогической науки и социального заказа общества;

проявление творческого потенциала педагога;

пропаганда своих достижений через публикации и мастер-классы;

развитие исследовательской деятельности;

активное внедрение новых образовательных технологий.

Для начинающих педагогов:

овладение методикой работы с учащимися в учреждении дополнительного

образования детей;

адаптация к педагогической деятельности как педагога дополнительного образования.

В период становления и развития дополнительного образования детей, педагогическим коллективу учреждения было предложено положение о программе саморазвития педагога.

Положение

о программе саморазвития педагога

Общие положения

1.1. Программа саморазвития – это один из важнейших нормативных документов личностного – профессионального развития педагога в режиме инновационной деятельности.

1.2. Программа саморазвития педагога способствует преодолению неопределенности и упорядочению методической работы на определенный период.

1.3. Положение определяет основные составляющие программы: цели и задачи, план реализации программы, ожидаемый результат и оценка эффективности программы, управление программой.

Цели и задачи программы

Цель программы саморазвития

Обеспечение непрерывного повышения квалификации как условия роста уровня профессиональной компетентности.

Задачи:

- приобретение новых педагогических знаний;

- изучение и использование современных педагогических технологий;

- активное использование компьютерной техники и информационно-

коммуникационных технологий;

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!