Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Обобщение опыта \ Использование здоровьесберегающих технологий на занятиях по хореографии.

Использование здоровьесберегающих технологий на занятиях по хореографии.

Наименование ОУ
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Дворец детского и юношеского творчества городского округа Анадырь"
Должность
педагог дополнительного образования
Город
Анадырь
Дата создания
12.08.2016
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров270
Комментарии0
Скачиваний5
Размер файла50.5Кб
Педагога дополнительного образования, руководителя хореографического коллектива, не может не волновать состояние здоровья обучающихся. Хореография – искусство, любимое детьми, обладающее большими возможностями для полноценного эстетического воспитания ребенка, для его физического развития. Занятия хореографией формирует правильную осанку, тренирует мышечную силу, дают организму необходимую физическую нагрузку, которая соотносится с занятиями несколькими видами спорта. Именно хореография предоставляет огромные возможности для решения проблем, связанных со здоровьем детей.

Предпросмотр страницы №1

Кузнецов А.В.

Использование здоровьесберегающих технологий на занятиях по хореографии.



Здоровье – понятие неоднозначное. Это не только физическое состояние человека, но и его психическое, социальное и духовное благополучие, развитие интеллектуальных способностей.

Состояние здоровья детей и подростков на сегодняшний день волнует многих специалистов, работающих в сфере образования, так как именно эта категория населения сегодня подвержена не меньшим нагрузкам, чем взрослые. Сложные экологические условия, насыщенный учебный режим, бесконечные бдения за компьютером и перед телевизором, нерациональное питание, малоподвижный образ жизни усугубляют состояние опорно-двигательного аппарата, приводят к психическим расстройствам и способствуют не только ослаблению детского организма, но и серьёзным функциональным заболеваниям.

Педагога дополнительного образования, руководителя хореографического коллектива, не может не волновать состояние здоровья обучающихся. Хореография – искусство, любимое детьми, обладающее большими возможностями для полноценного эстетического воспитания ребенка, для его физического развития. Занятия хореографией формирует правильную осанку, тренирует мышечную силу, дают организму необходимую физическую нагрузку, которая соотносится с занятиями несколькими видами спорта. Именно хореография предоставляет огромные возможности для решения проблем, связанных со здоровьем детей.

Движение и танец, помимо того, что снимают нервно-психическое напряжение, помогают ребенку быстро и легко устанавливать дружеские связи с другими детьми – способствуя его успешной адаптации в современном обществе, даёт определённый лечебный эффект:

- эмоциональную разрядку;

- снятие умственной перегрузки;

- снижение нервно- психического напряжения;

- восстановление положительного энергетического баланса.

Умение и желание сохранить здоровье - процесс больше информационный, поэтому в содержание своей дополнительной общеобразовательной программы «Эстрадная хореография» я включил вопросы, связанные со здоровым образом жизни (использование свободного времени с пользой для здоровья, соблюдение режима дня, выработка негативного отношения к вредным привычкам).

На занятиях с обучающимися младшего школьного возраста считаю целесообразным опираться на комплексный подход к их организации и сочетать основную образовательную деятельность с элементами импровизации и творчества. Доброжелательная обстановка на занятии, спокойная речь, внимание к каждому, тактичное исправление допущенных ошибок, поощрение к самостоятельной мыслительной деятельности, уместный юмор — вот далеко не весь набор психологических приемов, которые должен использовать каждый педагог, стремящийся к раскрытию индивидуальных способностей обучающегося.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!