Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Обобщение опыта

Наименование ОУ
МБОУ СОШ№10 п.Моревка МО Ейский район
Должность
учитель начальных классов
Город
Краснодарский край Ейский район п.Моревка
Дата создания
24.10.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров144
Комментарии0
Скачиваний1
Размер файла99.5Кб
Обобщение опыта " Современные образовательные технологии в начальной школе"

Предпросмотр страницы №1


















ОТЧЕТ


об использовании современных образовательных технологий в учебном процессе










Автор: Ковалева Евгения Ивановна

учитель начальных классов

МБОУ СОШ № 10

п.Моревка МО Ейский район











П.Моревка, 2016


2


СОДЕРЖАНИЕ



Введение …………………………………………………………………… 3


Основная часть


Современные образовательные технологии…………………………..4


Применение отдельных образовательных технологий в работе

учителя начальных классов


- технология проектной деятельности…………………………………… 4-5


- игровые технологии ……………………………………… 5-6


- технология проблемного обучения ………………………………… 6-7


Заключение………………………………………………………………… 8-9

Используемая литература……………………………………………… 10

























3

Введение

Технология – это совокупность приемов, применяемых в каком-либо деле, мастерстве, искусстве (толковый словарь). Есть множество определений понятия «педагогическая технология». Я избираю следующее:педагогическая технология – это продуманная во всех деталях  модель совместной педагогической деятельности по проектированию, организации и проведению учебно-воспитательного процесса с безусловным обеспечением комфортных условий для учащихся и педагогов (В.М.Монахов).

К числу современных образовательных технологий можно отнести:        

-проектные методы обучения;

-технологию использования в обучении игровых методов: ролевых, деловых, дидактических, интерактивные кроссворды, тестирование с оцениванием и других видов обучающих игр;

-обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа);        

-технологию проблемного обучения и др.

Владение педагогической технологией обеспечивает учителю возможность организации педагогического воздействия в соответствии с его основным назначением – переводом ребенка в позицию субъекта. Уровень овладения педагогической технологией может быть элементарным и профессиональным. 

Цель использования образовательных технологий:

развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться.

Задачи:

а) формировать у школьников умения решать проблемы, принимать

ответственные решения в ситуации выбора;

б) вовлечь детей в проектную деятельность и научить представлять

продукты проектов;

в) внедрять образовательные технологии, направленные на развитие

познавательной и творческой деятельности школьников;

Высказывание академика А.П. Семенова «Научить человека жить в информационном мире – важнейшая задача современной школы» - это и естьактуальность использования данныхтехнологий. Очевидно, что учить нужно именно тому, что может пригодиться, только тогда наши дети смогут достойно представлять достижения российского образования.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!