Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Обобщение опыта \ ВЫПУСКНАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА по дополнительной профессиональной программе ( повышение квалификации) «Современные подходы к обучению и воспитанию в организациях дополнительного образования детей» ТЕМА: Использование индивидуального образовательног

ВЫПУСКНАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА по дополнительной профессиональной программе ( повышение квалификации) «Современные подходы к обучению и воспитанию в организациях дополнительного образования детей» ТЕМА: Использование индивидуального образовательног

Наименование ОУ
МБУДО ДОД Дом детского творчества
Должность
педагог дополнительного образования
Город
Димитровград
Дата создания
25.12.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров503
Комментарии0
Скачиваний7
Размер файла669.5Кб
Данная выпускная работа предназначена для педагогов дополнительного образования, реализующих дополнительную образовательную программу художественно – эстетической направленности и работающих нестандартно, стремящимся находить индивидуальный подход к способностям каждого обучающегося.

Цель выпускной работы: раскрытие содержания работы с одаренными детьми через реализацию индивидуального образовательного маршрута на примере ДОО «Школа ремёсел» МБОУ ДОД Дома детского творчества города Димитровграда.

Предпросмотр страницы №1

49


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ«УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И. Н. УЛЬЯНОВА»


ФАКУЛЬТЕТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ



ВЫПУСКНАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА

по дополнительной профессиональной программе

( повышение квалификации)



«Современные подходы к обучению и воспитанию в организациях дополнительного образования детей»



ТЕМА:Использование индивидуального образовательного маршрута в системе дополнительного образования на примере ДОО «Школа ремёсел» МБОУ ДОД Дома детского творчества г. Димитровграда.







Слушатель_________________________


Смуглянова М.В,

(подпись)

(Ф.И.О.)






Научный руководитель


________________________________



Балашова В.Г.

(подпись)

(Ф.И.О.)




СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

АННОТАЦИЯ­ 3

ВВЕДЕНИЕ 4

1.Индивидуальный образовательный маршрут как инструмент

личностного развития учащегося ДОО «Школа ремесел» 7

1.1. Технико-методические подходы к созданию ИОМ 14

1.2. Характеристика ДОО «Школа ремесел» 18

1.3. Этапы разработки индивидуального образовательного

маршрута 21

1.4. Пример составления индивидуального образовательного

маршрута 28

2.Диагностика эффективности реализации ИОМ 34

2.1. Анализ результатов деятельности на примере группы №1

2 года обучения 2013-2014 годов 34

2.2.Анализ эффективности внедрения ИОМ для учеников

ДОО «Школа ремесел» 40

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 48


















АННОТАЦИЯ


Данная выпускная работа предназначена для педагогов дополнительного образования, реализующих дополнительную образовательную программу художественно – эстетической направленности и работающих нестандартно, стремящимся находить индивидуальный подход к способностям каждого обучающегося.


Цель выпускной работы: раскрытие содержания работы с одаренными детьми через реализацию индивидуального образовательного маршрута на примере ДОО «Школа ремёсел» МБОУ ДОД Дома детского творчества города Димитровграда.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!