Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Обобщение опыта \ Творческий проект как средство развития ключевых компетентностей подростков в условиях учреждения дополнительного образования

Творческий проект как средство развития ключевых компетентностей подростков в условиях учреждения дополнительного образования

Наименование ОУ
МБУ ДО Дом детского творчества Тагилстроевского района города Нижний Тагил
Должность
педагог дополнительного образования
Город
г. Нижний Тагил
Дата создания
09.01.2017
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров132
Комментарии0
Скачиваний2
Размер файла25.54Кб
Данная статья представляет практический опыт применения проектной деятельности в учреждении дополнительного образования, показывает значимость метода проекта для развития ключевых компетентностей подростков в условиях творческого объединения «МукоСолька».

Предпросмотр страницы №1


Коваль Галина Евгеньевна,

педагог дополнительного образования

Муниципального бюджетного учреждения

дополнительного образования Дом детского творчества

Тагилстроевского района города Нижний Тагил



Творческий проект как средство развития ключевых компетентностей подростков в условиях учреждения дополнительного образования

Данная статья представляет практический опыт применения проектной деятельности в учреждении дополнительного образования, показывает значимость метода проекта для развития ключевых компетентностей подростков в условиях творческого объединения «МукоСолька». Успешно может быть использована педагогами дополнительного образования в своей работе и для личного самосовершенствования.

Историю возникновения и применения метода проекта можно проследить в работах Д.Дьюи, У.К.Килпатрика, Э.Коллингса, Л.Э.Левина, П.П.Блонского, В.П.Вахтерова, Е.Г.Каганова, П.Д.Корнейчика, М.Н.Крупенина, А.П.Пинкевича, С.Т.Шацкого. Вопросами внедрения метода проекта в образовании занимались М.Ю.Бухаркина, В.В.Гузеева, Е.С.Полат, И.Д.Чечель и другие. Изучением научно-методических подходов к выполнению обучающимися творческих проектов занимались Л.М.Иляева, В.В.Колотилова, Е.М.Муравьева, М.Б.Павлова, В.Д.Симоненко, Ю.Л.Хотунцева и другие.

В настоящее время в Российском образовании, когда происходит переориентация целей и содержания образования, возникает необходимость в модернизации самого процесса обучения, т.е. возрастает необходимость применения новых, более эффективных методов. Это требует изменений и совершенствования методов, форм и средств обучения от работников учреждений дополнительного образования, в частности Дома детского творчества (ДДТ). Организация образовательного процесса в ДДТ характеризуется особенностями, которые позволят внедрить в практику педагога проектные технологии:

- обучающиеся приходят на занятия в свободное от основной учебы время;

- обучение организуется на добровольных началах всех сторон (дети, родители, педагоги);

- психологическая атмосфера носит неформальный, комфортный характер;

- детям предоставляются возможности удовлетворять свои интересы и сочетать различные направления и формы занятий.

В последнее время в Доме детского творчества педагогическим технологиям уделяется большое внимание. Почему? Метод проектов всегда ориентирован на самостоятельную деятельность обучающихся - индивидуальную, парную, групповую, которую они выполняют в течение определенного отрезка времени. Данный метод всегда предполагает решение какой-то проблемы, предусматривающей, с одной стороны, использование разнообразных методов, средств обучения, а с другой, интегрирование знаний, умений из различных областей науки, техники, технологии, творческих областей.Особенностью проектной деятельности является и то, что разработкапроекта направлена на получение конкретного запланированного результата – продукта, обладающего определенными свойствами, и который необходим для конкретного использования.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!