Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Обобщение опыта \ "Использование элементов краеведческой направленности на занятиях по экологии для младших школьников в учреждении дополнительного образования" (мастер-класс)

"Использование элементов краеведческой направленности на занятиях по экологии для младших школьников в учреждении дополнительного образования" (мастер-класс)

Наименование ОУ
МБОУ ДО "Центр дополнительного образования детей им. В. Волошиной"
Должность
педагог дополнительного образования
Город
Кемерово
Дата создания
22.01.2017
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров187
Комментарии0
Скачиваний5
Размер файла132.73Кб
В ходе мастер – класса представлен опыт моей работы участникам конкурса педагогического мастерства в учреждении дополнительного образования, где я работаю, педагогические способы использования элементов краеведческой направленности, которые помогают учащимся узнать и полюбить родной край.
Элементы краеведческой направленности, которые используются на занятиях:
• Экскурсии и экологическая тропа;
• Экологические акции;
• Занятия по темам «Литосфера Кузбасса», «Гидросфера Кузбасса», «Растительный мир Кузбасса», «Животный мир Кузбасса»; ( где особо ценным и актуальным является поэтапное заполнение детьми контурной карты Кузбасса)
• Краеведческие объекты ( занятие "Особо охраняемые природные территории Кузбасса" с использованием элементов проектной деятельности, где итогом является освоение участниками конкурса алгоритма создания информационных листов "Особо охраняемые природные территории Кузбасса" о конкретной особо охраняемой территории Кузбасса.

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования

«Центр дополнительного образования детей им. В. Волошиной»








Использование элементов краеведческой направленности на занятиях по экологии

для младших школьников в учреждении дополнительного образования

(мастер-класс)







Составитель:

Коптелова Наталья

Александровна,педагог дополнительного образования










Кемерово 2016

Содержание

Программа проведения мастер – класса

3

Пояснительная записка

5

Этапы работы мастер-класса

7

Информационные источники

17

Глоссарий терминов

18

Приложение 1. Проверочная карточка «Формы особо охраняемых природных территорий»

Приложение 2. Работа в группах «Особо охраняемые природные территории Кузбасса»

19


20

Приложение 3. Информационные листы «Особо охраняемые природные территории Кузбасса»

24









Программа проведения мастер-класса


Тема: использование элементов краеведческой направленности на занятиях по экологии для младших школьников в учреждении дополнительного образования.

Цель:представление опыта педагогической работы по использованию элементов краеведческой направленности на занятиях по экологии для младших школьников в учреждении дополнительного образования.

Задачи:

- обозначить в ходе мастер - класса педагогические способы использования элементов краеведческой направленности на занятиях по экологии для младших школьников в учреждении дополнительного образования.

- освоить участниками мастер-класса алгоритм создания информационных листов «ООПТ Кузбасса» как одного из элементов краеведческой направленности на занятиях по экологии для младших школьников в учреждении дополнительного образования;

- выявить удовлетворенность (неудовлетворенность) участников мастер – класса проведенного мероприятия (рефлексия).

Руководитель: Коптелова Н.А ., педагог дополнительного образования МБОУ ДО «Центр дополнительного образования детей им. В. Волошиной» г. Кемерово.

Время проведения: 01.11.2016 года, 10.00.

Место проведения: МБОУ ДО «Центр дополнительного образования детей им. В. Волошиной» г. Кемерово.

Продолжительность работы: 30 минут.

Участники мастер-класса: педагоги дополнительного образования, участники конкурса педагогического мастерства «Траектория успеха»

(6 – 8 человек).

Наглядность: слайдовая презентация с названием, целью и задачами мастер – класса, а также с иллюстрациями, отражающими педагогические способы использования элементов краеведческой направленности на занятиях, иллюстрации особо охраняемых природных территорий: заповедник «Кузнецкий Алатау», памятник природы «Липовый остров»; государственный национальный парк «Шорский», физическая карта Кузбасса, набор печатных слов: заповедник, заказник, национальный парк, памятник природы;

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!