Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Обобщение опыта \ Использование методов и приемов деятельностной педагогики при организации занятия по теме «Модульное оригами «Звезды для победителей»

Использование методов и приемов деятельностной педагогики при организации занятия по теме «Модульное оригами «Звезды для победителей»

Наименование ОУ
МБОУ ДО ДДиЮ № 2
Должность
методист, ПДО
Город
Красноярск
Дата создания
13.02.2017
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров186
Комментарии0
Скачиваний1
Размер файла2502.5Кб
Мастер-класс

Предпросмотр страницы №1

Бурлакова Ирина Васильевна,

методист, ПДО МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска

Волкова Наталья Демьяновна,

ПДО МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска


Мастер-класс

Использование методов и приемов деятельностной педагогики при организации занятия по теме «Модульное оригами «Звезды для победителей»

В современных условиях педагогической практики необходимо так организовать работу обучающихся, чтобы они могли не только освоить новый материал, выполнять в определенной последовательности задания, способствующие его пониманию, но и самостоятельно организовывать свою творческую деятельность по изученной теме.

Мастер-класс «Модульное оригами «Звезды для победителей» ориентирован педагогов-новаторов, заинтересованных в применении методов и приемов деятельностной педагогики в своей педагогической практике.

Цель: ознакомление с теоретическими основами и практиками модульного оригами через использование методов и приемов деятельностной педагогики.

Задачи:

1.закрепить основы методики ВТП через повторение ее краткой характеристики и выполнение заданий пар сменного состава по ознакомлению с техникой «Модульное оригами»;

2. оценить результаты освоения основ техники «Модульное оригами» через выполнение теоретических и практических заданий неконтролирующей контрольной работы и совместную рефлексию.


Тип мастер-класса: комбинированный


План проведения

Краткая характеристика методики ВТП

Практическое задание по методике ВТП с примерами текстов, используемых на занятиях при знакомстве с темой «Модульное оригами»

Краткая характеристика НКР

Практическое задание по оцениванию результатов освоения основ техники «Модульное оригами» через выполнение теоретических и практических заданий неконтролирующей контрольной работы

Рефлексия

Ход проведения

Краткая характеристика методики ВПТ (взаимопередачи тем)

«Методика взаимопередачи тем» предназначена для организации изучения теоретического учебного материала на основе работы в парах сменного состава.

Под темой понимается определённый, предназначенный для изучения материал, к которому подобраны три группы заданий и вопросов, оформленный в текст, объёмом примерно 3-5 страниц в гуманитарных дисциплинах и 1-3 страницы в точных дисциплинах.

Задания и вопросы первой группы достаточно простые и относятся только к отдельным абзацам (маленьким смысловым частям) текста. Они предназначены для проверки и самопроверки понимания конкретного абзаца.

Задания и вопросы второй группы более сложные и относятся ко всей изучаемой теме (тексту). Они предназначены для закрепления и более глубокого осмысления теоретической части текста, для приобретения определённых практических навыков, а также для проверки и самопроверки понимания изучаемого.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!