Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Обобщение опыта \ Коллектив народного художественного творчества. Классификация.

Коллектив народного художественного творчества. Классификация.

Наименование ОУ
МАОУ ДО "ДШИ им.Е.В.Образцовой" города Салехарда
Должность
преподаватель хореографических дисциплин
Город
Салехард
Дата создания
13.08.2017
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров292
Комментарии0
Скачиваний4
Размер файла198Кб
В разработке представлена подробная характеристика коллективов НХТ, а также основные аспекты присвоения звания "Народный, образцовый коллектив"

Предпросмотр страницы №1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ им. Е.В. ОБРАЗЦОВОЙ»

города САЛЕХАРДА










КОЛЛЕКТИВ: КЛАССИФИКАЦИЯ КОЛЛЕКТИВОВ НАРОДНО-ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА


Методическая разработка











Автор

Предеина Е.Г.

преподаватель хореографических дисциплин













Салехард, 2017

Содержание

Введение………………………………………………………………………….3

ГлаваI. Коллектив народного художественного творчества как социально-педагогическое явление…………………………………..6

1.1 Понятие коллектива народного художественного творчества…………....6

1.2Основные задачи и организация деятельности коллективов художественного народного творчества…………………………………….7

1.3 Проблема классификации коллективов…………………………………….16

1.4 Содержание деятельности в коллективе…………………………...……....19

Глава II. Народный, образцовый коллектив народного художественного творчества………………………………………………………………23

2.1 Понятие народного, образцового коллектива народного художественного творчества и общие положения………………………………………..24

2.2 Условия и порядок присвоения звания «Народный коллектив»; порядок подтверждения и порядок снятия звания……………………………...25

2.3 Нормативы деятельности Народного коллектива; Права и обязанности народного коллектива…………………………………………………..30

2.4 Руководство Народным коллективом. Штаты Народного коллектива. Оплата труда специалистов…………………………………………….33

Заключение……………………………………………………………………...36

Список литературы…………………………………………............................38

Приложение 1…………………………………………………………………...40





Введение


Среди актуальных проблем теории и методики художественной самодеятельности первостепенное значение приобретают проблемы сущности коллектива, как качественно самостоятельного и специфического явления досуга. Ведь в конечном итоге, какой бы мы ни взяли аспект обучения, воспитания и развития участников средствами искусства и народного творчества, все они непосредственно связаны с коллективом, особенностями организации его деятельности.

Коллектив народно-художественного творчества – это база накопления учащимися социального опыта. Только в коллективе его освоение планируется и направляется педагогами-профессионалами. Процессы развития личности и коллектива неразрывно связаны друг с другом. Развитие личности зависит от развития коллектива, структуры сложившихся в нём деловых и межличностных отношений. С другой стороны, активность воспитанников, уровень их физического и умственного развития, их возможности и способности обусловливают воспитательную силу и воздействие коллектива.

Объектом исследованияявляется народное художественное творчество.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!