Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Обобщение опыта \ Развитие творческих способностей на уроках литературы в среднем звене.

Развитие творческих способностей на уроках литературы в среднем звене.

Наименование ОУ
МОАУ "Гимназия имени А.Грина"
Должность
учитель русского языка и литературы
Город
Киров
Дата создания
06.01.2014
Файл материала
Рейтинг
Оценить
★
1 голосовать
Описание материала
Просмотров431
Комментарии0
Скачиваний12
Размер файла106Кб
История изучения творчества измеряется тысячелетиями. За это время накоплена масса разноречивых сведений, разработано множество теорий, высказано бесконечно большое количество суждений и, несмотря на стабильно высокий интерес исследователей разных специальностей, самих творцов и обывателей, творчество продолжает считаться явлением малоизученным и таинственным.
По мнению некоторых ученых, пик интеллектуального развития достигается учеником в 12 лет. Именно в этом возрасте начинается осознанное проявление интереса к самостоятельной интеллектуальной деятельности, потребность в собственных исследованиях процессов и явлений, стремление к доказательности решаемых задач, упорство в достижении интеллектуальных умений, потребность в активной творческой деятельности.

Предпросмотр страницы №1


Развитие

творческих способностей

на уроках литературы в среднем звене.


Быть - значит творить.

Сократ.

Творить – значит быть.

Жан – Поль Сартр.


История изучения творчества измеряется тысячелетиями. За это время накоплена масса разноречивых сведений, разработано множество теорий, высказано бесконечно большое количество суждений и, несмотря на стабильно высокий интерес исследователей разных специальностей, самих творцов и обывателей, творчество продолжает считаться явлением малоизученным и таинственным. Преклонение людей перед творчеством и личностью творца – это явление древнее. Поэтому и попытки осмыслить процесс творчества стары как мир.

В истории педагогики и школы развитие творчества детей считалось одной из наиболее важных задач воспитания и обучения подрастающего поколения.

В настоящее время все острее ощущается нужда в интеллектуально инициативных личностях, способных к творческим преобразованиям. Одновременно растет недовольство нашей системой образования, которая порождает конформистов и формирует людей с набором готовых стереотипных решений. Происходящие в настоящее время изменения в общественной жизни требуют развития новых способов образования, педагогических технологий, имеющих дело с индивидуальным развитием личности, творческой инициативой, навыка самостоятельного продвижения в информационных полях, формирования у обучающегося универсального умения ставить и решать задачи для разрешения возникающих в жизни проблем. Акцент переносится на воспитание подлинно свободной личности, формирование у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и четко планировать действия, эффективно сотрудничать, быть открытыми для новых контактов и культурных связей.

Актуальность проблемы формирования творчества учащихся стимулирует развитие педагогики творчества, на важность разработки которой еще в середине 70-х годов указывал Я.А.Пономарев. Опираясь на его ведущую идею, В.И.Андреев характеризует педагогику творчества как науку " о педагогической системе двух взаимосвязанных видов человеческой деятельности: педагогики воспитания и самовоспитания личности в различных видах деятельности и общения».

Исследователи педагогики творчества основное направление усвоения способов и, следовательно, накапливаемого опыта творческой деятельности видят в постепенном подведении и организации работы учащихся в творческих ситуациях, выполнении творческих (эвристических) заданий, включении школьников в коллективную творческую деятельность.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!