Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Обобщение опыта \ Индивидуальный план повышения профессионального развития

Индивидуальный план повышения профессионального развития

Наименование ОУ
МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №37 с углубленным изучением отдельных предметов"
Должность
учитель русского языка и литературы
Город
Набережные Челны
Дата создания
03.11.2017
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров83
Комментарии0
Скачиваний1
Размер файла31.2Кб
Индивидуальный план повышения профессионального роста учителя русского языка и литературы на 2015-2020 учебные годы в помощь аттестующимся учителям и начинающим педагогам

Предпросмотр страницы №1

ПЛАН ИНДИВИДУАЛЬНОГО САМОРАЗВИТИЯ

НА 2015-2020 УЧЕБНЫЕ ГОДЫ

Сергеевой Светланы Николаевны,

учителя русского языка и литературы первой квалификационной категории

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №37 с углубленнымизучением отдельных предметов» г. Набережные Челны Республики Татарстан


Цель профессионального развития:

1. В течение учебного года продолжить изучение и использование современных технологий, методик для организации учебно-познавательной деятельности, поддержания, сохранения здоровья, повышения качества обучения.

2. Разработать рабочие программы по предметам, программу по воспитанию, тестовые задания, уроки (конспекты), внеклассные мероприятия.

3. Продолжить практическую работу по теме «Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка», определить ее влияние на результаты обучения, развития, здоровья учащихся, представить практический материал в форме творческого отчета на заседании методического объединения учителей русского языка и литературы.

Задачи:

1.продолжить внедрение инновационных технологий, методик в преподавание русского языка, литературы, повышая тем самым научно-теоретический уровень в области теории и методики преподавания русского языка и литературы;

2.продолжить изучение психологических и возрастных особенностей школьников;

3.организовать целенаправленную работу с одарёнными и слабоуспевающими детьми;

4.создать условия для проявления творческих способностей учащихся на уроках,

развития таких качеств, как ответственность и самостоятельность в приобретении необходимых знаний по предмету;

5.разработать и внедрить в практику образовательной деятельности рабочих (авторских) программ по преподаваемым предметам с применением ИКТ;

6.разработать дидактические материалы в рамках реализуемой инновации;

7.продолжить работу в рамках инновационной и экспериментальной деятельности.

Ожидаемые результаты:

-повышение успеваемости и уровня обученности учащихся;

-повышение мотивации к изучению предмета;

-разработка, апробирование и рецензирование методических статей, рабочих программ, сценариев внеклассных мероприятий с применением информационно-коммуникативных технологий;

-разработка и апробирование дидактических материалов, создание электронного комплекта педагогических разработок;

- публикация методических разработок, дидактических материалов в научно-популярных изданиях, на педагогических сайтах;

-разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме, доклады, выступления на заседаниях методического объединения учителей русского языка и литературы;

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!