Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Обобщение опыта \ Обобщение опыта коррекционно-развивающей работы по понижению уровня тревожности у обучающихся.

Обобщение опыта коррекционно-развивающей работы по понижению уровня тревожности у обучающихся.

Наименование ОУ
МБОУ ДО ДДТ
Должность
педагог-психолог
Город
ст. Тацинская
Дата создания
19.03.2018
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров134
Комментарии0
Скачиваний0
Размер файла160Кб
Анализ результатов трёхлетних наблюдений и диагностик (в обследовании приняло участие 352 обучающихся) выявил, что среди обучающихся МБОУ ДО ДДТ большое количество детей с повышенным показатели общей тревожности. В работе представлен опыт деятельности педагога-психолога по снижение уровня тревожности, формирование позитивной Я-концепции и устойчивой самооценки тревожных обучающихся.

Предпросмотр страницы №1


Обобщение опыта коррекционно-развивающей работы по понижению уровня тревожности у обучающихся.


Третьякова Н.А. педагог-психолог МБОУ ДО ДДТ


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Анализ результатов трёхлетних наблюдений и диагностик (в обследовании приняло участие 352 обучающихся) выявил, что среди обучающихся МБОУ ДО ДДТ большое количество детей с повышенным показатели общей тревожности. В среднем, не более 30 % обучающихся имеют нормальные значения по этому показателю. Наиболее высоки показатели по следующим видам тревожности: страх самовыражения, страх оценивания, страх не соответствовать ожиданиям и требованиям окружающих.


За последние 5 лет тревожность у детей младшего и среднего школьного возраста увеличилась. Она стала глубинной и личностной, изменились и формы её проявления.


Чаще всего тревожность проявляется тогда, когда ребёнок находится в состоянии внутреннего конфликта. Этот конфликт может быть вызван:

неадекватными, чаще всего завышенными требованиями;

негативными эмоциональными переживаниями ситуаций, сопряженных с необходимостью демонстрации своих возможностей;

противоречивыми требованиями, которые предъявляют к ребенку родители и школа.



Цель программы:

Снижение уровня школьной тревожности, формирование позитивной Я-концепции и устойчивой самооценки тревожных обучающихся в адаптационный период.


Задачи, которые позволяет решить:

совершенствование способности адаптироваться к различным жизненным ситуациям;

коррекция самооценки;

снятие психомышечного напряжения;

обучение навыкам саморегуляции;

развитие коммуникативных умений: умения слушать, говорить другому человеку приятное, выслушивать добрые слова в свой адрес и благодарить за них;

формирование атмосферы открытости, доверия и взаимоуважения среди одноклассников, развитие толерантности;

профилактика и коррекция возможных нарушений в поведении, расширение поведенческого репертуара.


Выявленные факторы тревожности позволили выстроить работу с тревожными детьми по трём направлениям:

повышение самооценки;

обучение ребёнка способам снятия мышечного и эмоционального напряжения;

отработка навыков владения собой в ситуациях, травмирующих ребёнка.


ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ


В группе не должно быть более 10-12 детей. Желательно, чтобы дети были одного возраста, близкие по уровню психического развития, что позволяет проводить занятия в группе более эффективно.


Форма проведения: коррекционно-развивающее занятие с элементами тренинга.


Условия проведения:

Для занятий группы необходима большая комната. Столы ставятся так, чтобы дети могли расположиться за ними по кругу, это позволяет видеть ребёнку работы других детей, что способствует общению между ребятами.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!