Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Обобщение опыта \ Формирование навыков метасознания-навыков обучения тому, как учиться.

Формирование навыков метасознания-навыков обучения тому, как учиться.

Наименование ОУ
д
Должность
учитель английского языка
Город
ст.Тобол
Дата создания
03.04.2014
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров777
Комментарии0
Скачиваний26
Размер файла49.5Кб
Если ЕНТ – является показателем ЗУН полученных учащимся в течение 11 лет, то основой данного показателя является систематическая подготовленность учителя к формированию учебного процесса, развития у учащихся самомотивации, метапознания.
Главное направление новых стандартов – усиление заботы о развивающей стороне обучения, о формировании у школьников умения учиться.

Предпросмотр страницы №1

«Формирование у учащихся метапознания - навыков обучения тому, как учиться»

Баёва Алёна Васильевна

Учитель английского языка

КГУ «Тобольская средняя школа №116»,

специалист высшего уровня

квалификации первой категории,

обучалась на трёхуровневых курсах

2(основной ) уровень


Ученик – это не сосуд,

который нужно наполнить,

а факел, который нужно зажечь

Б. Паскаль. 


Если ЕНТ – является показателем ЗУН полученных учащимся в течение 11 лет, то основой данного показателя является систематическая подготовленность учителя к формированию учебного процесса, развития у учащихся самомотивации, метапознания.

Главное направление новых стандартов – усиление заботы о развивающей стороне обучения, о формировании у школьников умения учиться.

Хорошо понятно, что общие идеи, красной нитью проходящие через стандарты, родились не сегодня – они уже много лет живут в умах и делах педагога. А ведь ребёнок в процессе обучения должен быть не объектом, а субъектом учебной деятельности.

Что мы чаще всего обнаруживаем на рабочем традиционном уроке?  Учитель объявляет тему, говорит, чем предстоит заниматься, что – то объясняет, проверяет восприятие материала, организует тренировку в применении сведений, потом проверяет домашнюю работу и т.д.  Кем же при такой организации обучения является ученик – субъектом учебной деятельности или её объектом? Конечно, объектом.

Общество не удовлетворено постановкой обучения, так как вышедший из школы выпускник чаще всего не готов к дальнейшему самостоятельному обучению, к переосмыслению и пополнению знаний, к освоению новых областей деятельности.

 Новый подход к обучению предполагает:

наличие у детей познавательного мотиваметапознания(желание узнать, открыть, научиться) и конкретной учебной цели (понимание того, что именно нужно выяснить, освоить);

выполнение учениками определённых действий для приобретения недостающих знаний;

выявление и освоение учащимися способа действия, позволяющего осознанно применять приобретённые знания;

формирование у школьников умение контролировать свои действия – как после их завершения, так и по ходу.

С новым подходом процесса усвоения начинается не с предъявления ученику образца, готовых сведений, а с создания учителем такой учебной ситуации, которая вызвала бы у детей потребность, желание узнать эти сведения и научиться их использовать.

Я думаю, уместно вспомнить китайскую пословицу: «Скажи мне - и я забуду. Покажи мне -  и я, запомню.  Дай мне сделать – и я пойму». (Конфуций)

(коллеги я предлагаю вам подключиться к практической части моего выступления «Warmup» деление участников семинара на 3 группы: 1 группа – учащиеся, 2 группа - учителя, 3 группа - оценивают весь процесс. Задача группы учителей разобрать вопрос с учащимися «Что такое метапознание?» Группе учащихся – дать ответ (презентуя на постере), 3 группе оценить работу учителя и учащихся).

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!