Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ Разработка урока по русскому языку "Что такое синонимы"

Разработка урока по русскому языку "Что такое синонимы"

Наименование ОУ
МБОУ МО "СОШ № 6"
Должность
учитель начальных классов
Город
ХМАО-Югра г. Нягань
Дата создания
29.03.2013
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров1232
Комментарии0
Скачиваний543
Размер файла21.41Кб
Конспект урока русского языка по теме: "Что такое синонимы".2 класс,Программа "Школа России"

Предпросмотр страницы №1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №6»









Урок русского языка

Образовательная программа

«Школа России»

2 класс









Выполнила: учитель начальных классов

Шамсутдинова Светлана Николаевна





г. Нягань

2012 г.

Тема урока: «Что такое синонимы?»

Тип урока: комбинированный

Цель:

познакомить с термином синоним,определить их роль в речи; познакомить со словарями синонимов;

развивать речь учащихся, обогащать словарный запас; развивать умение работать в группах; способствовать развитию логического мышления, внимания, памяти;

создавать у учащися положительную мотивацию к уроку путём вовлечения каждого в активную деятельность; воспитывать потребность оценивать свою деятельность и работу товарищей.

Планируемый результат:учащиеся научатся различать оттенки значений синонимов; аргументированно отвечать , доказывать своё мнение; анализировать, делать выводы, сравнивать.

Оборудование, ЭОР: Учебник В.П. Канакина, В.Г. Горецкий Русский язык 2 класс, часть 1, электронное приложение к учебнику русского языка 2 класс В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого, ИД Smart Notebook, проектор, компьютер.

Место урока в изучаемой теме: урок № 5 раздела: «Слова, слова, слова..»

Ход урока

I Орг. момент

(психологическая установка на урок)

- Здравствуйте, ребята. Давайте создадим друг другу хорошее рабочее настроение. Как вы это сделаете? (улыбнемся друг другу)

- Я желаю вам плодотворно потрудиться и при этом относиться друг к другу всегда по-доброму, с уважением.

Дети поворачиваются и дарят друг другу улыбки.

II Актуализация знаний

- Ребята, а чем мы занимались на протяжении нескольких уроков?

Дети :путешествовали, узнавали много нового.

-А кто мне скажет, где мы путешествовали?

Дети: мы путешествовали в мире слов.

- Молодцы! Сегодня мы продолжаем наше осеннее путешествие в мире слов. Стоп, стоп, стоп только что я получила сообщение:Встречайте, скоро буду. Тётушка Сова.

- Ребята, а кто это?

Дети: все мы её очень хорошо знаем, а также её уроки безопасности, хорошего поведения и т.д. Это тётушка Сова.

- А ещё, ребята тетушка Сова много знает о словах.

- Ну что, будем встречать дорогую гостью? Дети: да.

- А вот и она. (звучат слова Тетушки Совы).

- Ребята, давайте определимся, что мы будем делать на уроке, чтобы нашей гостье было не скучно. (Учитель озвучивает план урока)

План урока:

повторение;

определение темы урока, постановка цели урока;

изучение нового материала;

работа в тетрадях;

подведение итогов. Оценка работы на уроке.

Повторение ранее изученного.

- Давайте, расскажем тётушке Сове что мы уже с вами знаем. Но сначала я дам вам время подготовиться.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!