Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ Методическая разработка «Занятие: «Стильные штучки из кожи своими руками»»

Методическая разработка «Занятие: «Стильные штучки из кожи своими руками»»

Наименование ОУ
МБОУ ДОД ДЭБЦ
Должность
Педагог дополнительного образования
Город
г. Новочеркасск
Дата создания
12.04.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров510
Комментарии0
Скачиваний24
Размер файла57.45Кб
проект открытого занятия

Предпросмотр страницы №1



Министерство общего и профессионального образования Ростовской области

Управление образования администрации г. Новочеркасска

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Детский эколого-биологический центр













Методическая разработка



Занятие: «Стильные штучки из кожи своими руками» Детского объединения «Ты это можешь»»













Автор: Богданова А.Б. п.д.о.

Проект открытого занятия:

«Стильные штучки из кожи своими руками»

Детского объединения «Ты это можешь»


Направление - декоративно-прикладное;

возраст обучающихся - 11-13 лет.


Пояснительная записка


С незапамятных времен человечество по достоинству оценило качества нату­ральной кожи , как универсальный природный материал. Изготовление поде­лок из кожи своими руками – один из древнейших видов рукоделия, которое возникло много тысячелетий назад. Изделия помогут создать уют и придать интерьеру индивидуальность и оригинальность, будут нести любовь и тепло.


Цель:


-овладение обучающимися тео­ретическими знаниями и практическими уме­ниями и навыками работы с тонкой кожей, направленными на воспитание художественно-эстетиче­ского вкуса.

Задачи:

Обучающая:

-познакомить обучающихся с историей изучаемого вида рукоделия; -способствовать обучению практическим навыкам работы с кожей; -способствовать обучению владения различными инструментами и приспособлениями;


Развивающая:


-способствовать развитию творческим возможностям обучающегося;

-способствовать развитию интереса к предмету;

-способствовать развитию у обучающихся навыков и умения работы с бумагой и кожей.


Воспитывающая:


-способствовать воспитанию у обучающихся качества аккуратности и собранности при вы­полнении приёмов труда, трудолюбия, умению слушать

и ра­ботать в коллективе.


Методическое оснащение занятия:


-образцы работ в данной технике;

-выставка иллюстраций и книг;


Инструменты и материалы:


-ножницы (обычные, маникюрные с закругленными концами), ка­фельная плитка, пинцет, свеча, калька, бумага, универсальный клей.


Методы обучения:


интерактивный (рассказ, показ, беседа, практическое выполнение);

исследовательский (умение самостоятельно распределять деятельность рабо­ты, выбор действия, его способа, свобода творчества).


Форма организации занятия:


Работа в группе, презентация своих работ (мини-выставка).


Словарная работа:


-декор- совокупность элементов отделки, используемых для украшения изделия;

-драпировка- ткань, кожа, собранная в складки;

-замша- кожа с низким, непушистым ворсом, без блеска;

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!