Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ Открытый урок "Чистая вода - крепкое здоровье"

Открытый урок "Чистая вода - крепкое здоровье"

Наименование ОУ
Муниципальная бюджетная организация дополнительного образования "Центр компетенций "Ориентир" муниципального образования Усть - Лабинский район
Должность
педагог дополнительного образования
Город
Краснодарский край, Усть - Лабинский район, ст. Ладожская
Дата создания
22.04.2015
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров397
Комментарии0
Скачиваний8
Размер файла450.07Кб
Урок позволяет сформировать знания учащихся о значении воды для организма человека, отработать умения по определению качества воды и ее свойств.

Предпросмотр страницы №1

Конкурс сценариев «Урок о воде»

Название занятия: «Чистая вода – крепкое здоровье»

Жанр работы: разработка занятия

Автор: Жукова Елена Викторовна, педагог дополнительного образования муниципальной бюджетной организации дополнительного образования «Центр компетенций «Ориентир» муниципального образования Усть – Лабинский район

Регион:Краснодарский край

Населенный пункт: ст. Ладожская

Контактный телефон: 8-918-16-21-773



































Целевая аудитория: 7-8 классы
Тема занятия: «Чистая вода – крепкое здоровье»
Цели и задачи занятия:
Образовательные:

сформировать знания учащихся об актуальных проблемах, связанных с водой в XXI веке;

изучить способы решения проблемы сохранения чистой воды государством, бизнесом и обществом;

научить учащихся определять степень необходимости использования чистой воды в рамках сохранения здоровья.

Развивающие:

развить навыки грамотного и целевого использования воды в рамках жизнедеятельности человека;

развить интерес к проблеме сохранения и предупреждения загрязнения воды в повседневной жизни;

акцентировать внимание на выработке навыка применения принципов водолечения с целью профилактики и лечения различных заболевания.

Воспитательные:

воспитать ответственное отношение к потреблению воды;

формировать навыки взаимопомощи, доброжелательного отношения друг к другу;

воспитывать чувство сопричастности общему делу, умение работать коллективно.


Тип занятия:

занятие комплексного применения знаний.

Методы обучения:

методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности:
(создание эмоционально - нравственных ситуаций);

методы контроля и самоконтроля за эффективностью учебно-познавательной деятельности (тесты, ситуационные задачи).

Оборудование:

набор карточек «Определение свойств воды» (приложение № 1);

комплект схем «Источники загрязнения воды» (приложение № 2);

набор карточек «Вода и организм человека»;

набор карточек «Пословицы о воде»;

емкости с водой, пустые емкости, лед, сахар, песок, ватные диски, воронка, апельсин;

листы формата А3, набору маркеров, фломастеров.


Ход занятия:
Организационный момент (3 минут):

внешняя и внутренняя (психологическая) готовностью учащихся к занятию - формирование компетентности, настрой учащихся на положительный результат урока;

объяснение учащимся хода занятия (из состава учащихся формируется четыре рабочих группы, которые будут выполнять исследовательские, творческие, интеллектуальные задания).

Основная часть:

Разминка (2 минуты):

что в решете не унесешь? (вода)

Что в руках не удержишь? (вода)

День и ночь кричит, а голос не устает? (водопад)

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!