Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

открытый урок "Сказки северных народов"

Наименование ОУ
МБОУ ДОД "Центр внешкольной работы"
Должность
педагог дополнительного образования
Город
г. Норильск
Дата создания
23.04.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров387
Комментарии0
Скачиваний12
Размер файла28.62Кб
Занятия по изучению техники силуэт. Создание иллюстрации к сказкам в этой технике

Предпросмотр страницы №1

ПЛАН КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ

Педагог:Гринкевич А. С.

Тема: «Сказки северных народов»

Тип занятия : закрепление знаний, умений и навыков.

Цель занятия: создание иллюстрации к сказке в технике «силуэт»

Задачи:

- закрепить знания об иллюстрациях в сказках народов севера;

- формировать навыки работы в технике «силуэт»;

- развивать воображение, наблюдательность, умение самостоятельно решать изобразительную задачу;

- вызватьу детей интерес к северным сказкам, воспитывать внимание и аккуратность;

- формировать коммуникативные навыки и умение работать в коллективе.

Материалы и инструменты:иллюстрации сказок народов севера, работы в технике «силуэт», трафареты с изображением главных героев сказки, бумага формата А3, краски, поролон, музыкальный сопровождение,магниты, палитра,

План занятия:

1.Организационный этап

1.1. Приветствие обучающихся

1.2. Проверка готовности к занятию

2. Подготовка обучающихся к активной деятельности на основном этапе занятия

2.1.Сообщение темы и цели занятия

2.2.Введение в тему занятия, вводная беседа

2.3.Повторение пройденного материала

3.Основной этап занятия

3.1.Задание на закрепление (вопросы по сказкам)

3.2.Практическая работа

3.3.Физкультурная минутка

4. Подведение итогов занятия

4.1. Просмотр работ и анализ деятельности обучающихся

4.2. Обобщение темы занятия

5. Уборка рабочих мест

Ход занятия

Этап занятия

Методы

Содержание

Оснащение

1.

Организационный этап

1.1



1.2

Приветствие педагога


Проверка готовности к занятию

Эмоциональное стимулирование

Здравствуйте,ребята, присаживайтесь. Я рада вас видеть на занятии. Сегодня у нас необычное занятие у нас присутствуют гости.


Проверьте готовность вашего рабочего места. Для занятия вам потребуются: бумага формата А3 (тонированная), краски, поролон, баночка для воды, салфетка, кисти.


Материалы и инструменты для работы.

2. Подготовка обучающихся к активной деятельности на основном этапе занятия

2.1












2.2




2.3

Сообщение темы и цели занятия

Повторение пройденного материала







Введение в тему занятия

Вводная беседа

Повторение пройденного материала


Вопросы к обучающимся











Вопросы к обучающимся



Фронтальный опрос


И так, мы продолжаем с вами тему «Сказки народов севера» и цель нашего занятия создание иллюстрации к сказке в технике «силуэт»

Как на предыдущем занятии мы работам в группах, но в каждой группе нам необходимо выбрать главного художника. Отлично.

А сейчас я предлагаю вам вспомнить, какие коренные народности, проживают на Таймыре? (долгане, ненцы, нганасане, энцы)

Как звучит слово «сказка» на языке северных народов которых вы назвали? (у долган - олонгко, у нганасан - дюрымы, у ненцев - лаханако, у энцев -улгур)

Молодцы!!!

Вы все любите читать сказки, а как называют рисунки в книгах? (иллюстрация) Художник, которые иллюстрации рисует(художник иллюстратор)









Таблички переводом сказки и названием коренных народов









Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!