Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ Разработка открытого занятия по дополнительной общеразвивающей программе "Школа безопасности"

Разработка открытого занятия по дополнительной общеразвивающей программе "Школа безопасности"

Наименование ОУ
МБОУДОД "Центр детского творчества"
Должность
педагог дополнительного образования
Город
г. Оса
Дата создания
28.04.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров335
Комментарии0
Скачиваний4
Размер файла25.3Кб
Обучение детей безопасному поведению и адекватным действиям в экстремальных ситуациях будет продуктивным только в процессе какой-либо практической деятельности детей. Учитывая тот факт, что туристическая деятельность является наиболее эффективным средством комплексного воспитания детей, логично остановиться на обучении детей безопасному поведению в природной среде. В туристической деятельности дети на практике вырабатывают чувство личной ответственности, в том числе и за безопасность - свою личную и коллективную. Данное занятие напралено на отработку и совершенствование навыков прохождения этапов техники пешеходного туризма.

Предпросмотр страницы №1

Разработка занятия по дополнительной общеразвивающей программе

«Школа безопасности»


Тема занятия: «Отработка технических этапов спортивного туризма с использованием специального снаряжения»


Цель: Отработка и совершенствование навыков прохождения этапов техники пешеходного туризма.


Задачи:

- развить внимание, координацию движения;

- осмысленно воспринимать и конкретно представлять ситуации и действиями подкреплять ход их решения;

- воспитывать ответственность, умение работать в команде.


Целевая группа: дети 3года обучения д/о «Школа безопасности»


Тип занятия: практическое.


Формы:индивидуальная, групповая.


Методы: словесные, наглядные, практические.


Межпредметные связи: физкультура, ОБЖ.


Используемое оборудование: стационарные переправы, точки крепления этапов, перильные веревки, страховочные системы, карабины, спусковое тормозное устройство, рукавицы.


Литература:

Регламента проведения соревнований по группе дисциплин «дистанция - пешеходная».

Константинов Ю.С., Туристские соревнования учащихся.- М., ЦДЮТур, МОРФ., 1995.

Маслов А.Г., Подготовка и проведение соревнований «Школа безопасности», - М., Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2000.

Шибаев А.В., Переправа. Программированные задания. - М.,1996


План занятия

Подготовительная часть.

1.1. Техника безопасности.

2. Основная часть.

2.1. Отработка технических приёмов

3. Заключительная часть.

3.1. Подведение итогов занятий.

4. Рефлексия

4.1. Ответы на вопросы



Ход занятия



п/п


Этапы


Содержание занятия

Деятельность педагога


Деят-ть

обучающихся

1




































2












3


























4













Подготовительная часть

Приветствие,

цель занятия.
































Повторение техники безопасности










Основная часть


Отработка технических приёмов на этапах.




















Заключительная часть

Подведение итогов занятия.








Рефлексия




Добрый день!

Сегодня на занятие я пригласила старших ребят, но не в гости, а для совместной деятельности.

Вы многому научились, вы многое умеете, и я предлагаю сегодня старшим ребятам стать наставниками для младших и поделиться опытом, т.к. уже неоднократно участвовали в районных и краевых соревнованиях.


Разрешите, сегодня вас называть «Наставниками» и «новичками»?


Спасибо.


Мы с вами готовимся к соревнованиям, которые будут проходить летом, а значит нужно отработать технику прохождения блоков этапов:

1. Круто-наклонный подъём и круто-наклонный спуск,

2. Подъём, траверс, спуск по перилам,

3.Круто-наклонный подъём и навесная переправа.


Ребята, давайте определим цель занятия.


Верно.


1. Но не просто отработать, а совершенствовать навыки и безошибочно проходить технические этапы, тем самым повысить результат участия в соревнованиях.

2.Быть внимательными, ответственными,

3. Работать в команде

4. Соблюдать технику безопасности.



Сейчас, каждый из вас, вытянет репшнур, чтобы разделиться на команды, в соответствии с цветом на конце верёвки.


Замечательно.


Вы знаете, туризм требует дисциплины, внимательности, и прежде чем приступить к работе на этапах, проверим знания по технике безопасности.


Каждая команда получает задание, решить которое вы должны сообща, а затем представить свои варианты ответов.


Всё понятно? Нет вопросов?

Тогда приступаем выполнять задание.


Хорошо, теперь я уверена, что занятие пройдёт безопасно, с соблюдением всех правил.


А вот теперь, мы начнём, образованными командами отрабатывать технические приёмы.


Прошу выслушать условия:

1. Наставники показывают приём прохождения блока этапа с совершением ошибки.

2. Задача новичков, увидеть совершённые ошибки, назвать их.

Если ошибки были не определены новичками, то наставники о них говорят, а затем показывают прохождение этапа без ошибок.

3.Новички безопасно, без нарушений и ошибок отрабатывают технические приёмы на этапах.

4. На работу в командах, вам даётся контрольное время…..минут.

По истечении времени вы всей командой возвращаетесь в кабинет.

Распределение команд на этапы.

Красные - «Круто - наклонный подъём + навесная переправа»,

Синие - «Подъём + траверс + спуск»,

Жёлтые - «Круто - наклонный подъём + Круто - наклонный спуск».


Есть вопросы?


Прошу занять свои площадки и приступить к выполнению задания.



Истекло контрольное время, приглашаю команды в кабинет.



Ребята, вы все молодцы, поработали хорошо.

Побывали в ситуации прохождения технических этапов соревнований по технике пешеходного туризма, отработали «Круто - наклонный подъём + навесная переправа»,«Подъём + траверс + спуск», «Круто - наклонный подъём + Круто - наклонный спуск».


Ребята, давайте вспомним цель, которую ставили в начале занятия?


Добились ли мы поставленной цели?


Хорошо. Верно.


Ответьте пожалуйста, мне на несколько вопросов.

ВопросыНовичкам:

1. Было ли сложным увидеть ошибки?

2. Получилось ли пройти технические этапы без ошибок?

3. Всё ли вам было понятно работая с наставниками?

Вопросы Наставникам:

1.Какие ощущения вы испытывали, обучая новичков?

2. Было ли сложно в работе?

3.Готовы ли новички к участию в соревнованиях по технике пешеходного туризма? Над чем надо будет еще работать?


Спасибо за ответы.

Ребята, наше занятие подходит к концу. Поставленные цели задачи мы с вами выполнили - закрепили знания, по «Специальной туристской подготовке», внимательно оценивали и анализировали работу участников на этапах, работали и решали вопросы в команде.


У нас с вами ещё есть время для подготовки к соревнованиям. И мы обязательно проведём минисоревнования между наставниками и новичками.


Благодарю вас за хорошую работу и жду вас на следующем занятии…





Мотивирует детей на объединение групп





Задаёт вопрос




Мотивирует детей на занятие





Вопрос детям




Определяет цели









Делит детей на команды





Мотивирует детей проведение инструктажа по ТБ














Даёт чёткие цели по работе в команде и прохождение этапов










Уточняет готовность к работе.










Подводит итог занятию






Спрашивает детей





Задаёт вопросы













Делает вывод по работе детей на занятии.



Планирование мероприятий




Слушают








Дают ответы










Отвечают














Вытягивают репшнур, делятся на команды










Обсуждают и дают варианты ответов вслух







Знакомятся с условиями задания












Расходятся по этапам.

Выполняют прохождение этапов



Сбор детей в кабинете










Называют цель занятия




Дают ответы

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!