Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

открытый урок

Наименование ОУ
МБОУ ДОД ДШИ№1 им. Г.В.Свиридова
Должность
преподаватель сольфеджио
Город
Курск
Дата создания
05.08.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров254
Комментарии0
Скачиваний9
Размер файла79Кб
Итоговый урок 1 класса ДШИ, обучающегося по программе ФГТ, являющийся обобщающим и систематизирующим знания, а также для диагностики уровня освоения образовательной программы за первый год обучения

Предпросмотр страницы №1


Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Детская школа искусств №1 им. Г.В.Свиридова»

города Курска









Разработка учебного занятия

по предмету «Сольфеджио» в 1 классе

дирижёрско-хорового отделения Детской школы искусств


«Основы музыкальной грамотности»








подготовила

преподаватель сольфеджио

Лысенко Елена Юрьевна





г. Курск
2015


Тема занятия - «Основы музыкальной грамотности»

Тип занятия:обобщение и систематизация знаний.

Цель:диагностика уровня освоения образовательной программы за первый год обучения

Задачи:

Образовательные:

учить распознавать название музыкального произведения и их авторов, лады, трезвучия, простые интервалы и тритоны;

закрепить понятия ритма, ритмического рисунка на примере работы с ритмическими упражнениями;

учить систематизировать и обобщать собственные знания, умения и навыки;

закрепить первичные вокально-интонационные навыки в ладу.


Развивающие:

развивать образное мышление и творческий потенциал детей через игровую импровизацию;

развивать певческие, исполнительские, двигательные, слуховые навыки ребенка;

развивать психические процессы: внимание, память, речь, воображение, восприятие и др.

развивать творческий потенциал детей через игровую импровизацию.

Воспитательные:

воспитание слушательской культуры;

воспитание коммуникативных качеств личности ребенка;

воспитание музыкальной культуры учащихся.


Вид урока:


Урок на основе групповой технологии.




Образовательные технологии


Личностно - ориентированное обучение

Информационно - коммуникационные технологии       

Проектно - исследовательские технологии      

Здоровьесберегающие технологии        

Игровые технологии


Методы обучения:


импровизационно-вариативный;

сценарно-игровой;

информационный;

проблемный;

накопление знаний;

наблюдение;

контроль;

самоконтроль;

поиск;

убеждение;

стимулирование;

создание ситуации успеха


Средства обучения :

Саватеева Ю. Упражнения на основе шаблонов коллекции LET программы SmartNotebook : «Ритмическая мозаика», «Золотые пёрышки», «Музыкальный домик», «Строение трезвучий»

Колесников М. «Электронное сольфеджио»

Петрова З., Островский А. Песня «До, ре, ми, фа, соль»

Липнёва Т., Борисова Е. «Ритмическое лото» часть 2

Р.Шуман «Дед Мороз» из «Юношеского альбома», Э.Григ «В пещере горного короля» из сюиты «Пер Гюнт», П.И.Чайковский «Марш оловянных солдатиков» из балета «Щелкунчик», «Баба Яга» из «Детского альбома» фонограмма;

карточки с изображением ритмических группировок, интервалов, трезвучий;

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!