Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ Открытый урок по музыке "В мире музыкальных инструментов"

Открытый урок по музыке "В мире музыкальных инструментов"

Наименование ОУ
МБОУ ДОД "Дом детского творчества"
Должность
педагог дополнительного образования
Город
Кемеровская область город Киселёвск
Дата создания
14.09.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров333
Комментарии0
Скачиваний13
Размер файла22.41Кб
Открытое урок по музыке.

Предпросмотр страницы №1

Открытый урок по музыке « В мире музыкальных инструментов»

Цель урока: закрепление знаний о пройденных музыкальных инструментах, изучение новых: Баяна, аккордеона, повышение познавательной активности и интереса к уроку музыки, учащихся путем применения различных форм учебно-продуктивной деятельности.

Образовательная (предметные планируемые результаты):изучение нового материала, обобщение и закрепление знаний учащихся по теме «Музыкальные инструменты и их тембры».

Развивающая (метапредметные планируемые результаты):развивать и совершенствовать умение анализировать, сопоставлять и обобщать вновь полученные знания и ранее пройденный материал; способствовать проявлению инициативы и самостоятельности учащихся, формированию их эстетического вкуса.



Тип урока: интегрированный урок.



Дидактическое и материально-техническое обеспечение урока:

Фотоизображение баяна, аккордеона.

Карточки-задания

Мультимедиа проектор

Экран

Телевизор

Ноутбук

Музыкальный центр

DVD




План урока:

Организационный момент.

Музыкально-теоретическая разминка: повторение и определение видов оркестров, музыкальных инструментов и их тембров.

Изучение новых инструментов: баяна, аккордеона,

Закрепление материала.

Обобщение, подведение итога занятия.


Конспект урока:

Здравствуйте, ребята. Тема нашего сегодняшнего урока – «В мире музыкальных инструментов». Мы повторим пройденные инструменты, закрепим знания о них и изучим 2 новых инструмента: баян, аккордеон. Вначале прослушайте фрагмент музыкального произведения и постарайтесь определить, что звучит (по составу инструментов).

Звучит Р.Н.М. «Вдоль по улице метелица метёт» дети отвечают: звучит оркестр русских народных инструментов. Какие еще виды оркестров вы знаете?

Дети: камерный, эстрадный, джазовый, духовой.

Сейчас по видеофрагментам определите, какой оркестр звучит. Звучат отрывки: Лунная серенада – джазовый оркестр, обр. рнп «Коробейники» - оркестр нар. инструментов, "Прощание славянки» - духовой оркестр, Танго Пьяццолы – камерный оркестр, то же танго – эстрадный оркестр, Вальс из музыки к повести Пушкина «Метель» - симфонический оркестр. По ходу прослушивания учитель просит назвать фамилии известных дирижеров из данных фрагментов: Спиваков, Федосеев, Жилин.

Сегодня мы познакомимся с инструментами народного оркестра это баян и аккордеон.

Презентация «Музыкальный инструмент «Баян»

Баян – один из самых распространенных инструментов. Это неизменный спутник не только классической музыки, но и народных напевов. Баян сопровождает людей в различных этапах их жизни. До сих пор сохранилась традиция приглашать гармониста на сельские свадьбы. Иногда городские жители также приглашают музыканта с баяном, чтобы вместе попеть под аккомпанемент этого народного инструмента любимые песни.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!