Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ план-конспект открытого урока по химии для 8 класса по теме "Свойства кислорода"

план-конспект открытого урока по химии для 8 класса по теме "Свойства кислорода"

Наименование ОУ
МБОУ "Удомельская гимназия №3 им.О.Г.Макарова"
Должность
учитель химии
Город
г.Удомля Тверской области
Дата создания
25.11.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров451
Комментарии0
Скачиваний48
Размер файла138Кб
План-конспект открытого урока по химии для 8 класса по теме "Свойства кислорода" с использованием ЭОР по учебнику Рудзитиса и Фельдмана.

Предпросмотр страницы №1

Абдуллаева Т.В., учитель химии

МБОУ «Удомельская гимназия №3»

имени О.Г. Макарова Тверской области

Технологическая карта урока

Химия 8 класс

Тема урока: Свойства кислорода

Тип урока: комбинированный урок – урок получения и закрепления новых знаний

Цель урока: Образовательная: изучить физические и химические свойства кислорода; вести понятия реакция горения, оксиды, окисление

Развивающая: развитие умения сравнивать, обобщать, делать выводы на основе эксперимента; развитиепознавательного интереса.

Воспитательные: воспитывать самостоятельность, сотрудничество, целенаправленность; навыки контроля и взаимоконтроля, любовь к природе

Планируемые результаты

Предметные

знать отличия химического элемента кислорода и простого вещества кислорода;

знать физические свойства кислорода;

уметь записывать уравнения химических реакций, характеризующие свойства кислорода;

уметь составлять химические формулы оксидов;

объяснять области применения на основе свойств.

Метапредметные

умение работать с учебником;

овладение аналитическими умениями (обобщать и систематизировать информацию, выделять существенные признаки, делать выводы);

развитие грамотной речи;

умение проводить эксперимент, работать в заданном темпе;

развитие навыков работы с компьютером;

умение применять полученную информацию.

Личностные:

формирование культуры умственного труда;

формирование чувства ответственности за свои действия;

умение общаться в группе;

развитие познавательного интереса к предмету

Основные понятия:

Реакции медленного окисления, реакции горения, оксиды

Оборудование и реактивы:

оборудование для лабораторных опытов: образцы оксидов

оборудование для демонстрации: ложечка для сжигания веществ, колбы со стеклом, заполненные кислородом, спиртовка, спички, стакан с известковой водой, вода дистиллированная, лакмуc

схемы;

компьютер для учителя и интерактивная доска

Перечень ЭОР, используемых на уроке:

Модули ЭОР, размещенные на сайте http://www.fcior.edu.ru

http://www.fcior.edu.ru/card/3438/fizicheskie-svoystva-i-poluchenie-kisloroda.html

http://www.fcior.edu.ru/card/5202/himicheskie-svoystva-i-primenenie-kisloroda.html



Ресурсы ЕК ЦОР, размещенные на сайте http://school-collection.edu.ru

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/be645c39-9df6-4769-a285-bdb05ca2ad3b/view/

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/8d80b4a9-aa8f-42a9-bafd-4e66d0d46c86/view/

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/ba90f984-6079-4f87-a92b-dbc6e8e7ed36/view/

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/deb6e939-f8c8-fea7-fe24-7b2c80013fd7/view/

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!