Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Изучаем музейные экспонаты.

Наименование ОУ
МБУДО БДДТ г. Белгорода
Должность
педагог-организатор
Город
Белгород
Дата создания
29.12.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров204
Комментарии0
Скачиваний5
Размер файла10319.34Кб
Изучение музейных экспонатов, умение описать предметы (дети 5-7 классов).

Предпросмотр страницы №1

Изучаем музейные экспонаты.

(педагог – организатор Сырцева О. А.)

Тип урока: музейный урок (на базе Музея боевой славы БДДТ).

Цель урока:

Изучение музейных экспонатов, умение описать предметы.

Развитие творческих способностей и знаний детей, самостоятельности.

Оборудование: музейные экспонаты, линейка.

Ход урока.

Добрый день, ребята! Сегодня мы с Вами будем изучать некоторые экспонаты нашего музея, будем пробовать описывать предметы, определять предположительный состав, измерять некоторые предметы, определять сохранность экспонатов.

ЭКСПОНАТ (от лат. exponatus - выставленный напоказ) - предмет, выставляемый для обозрения в музее или на выставке. Содержание экспонатов зависит от профиля музея. Профиль музея определяет состав коллекций, тематику экспозиций, содержание научных исследований и оказывает влияние на все направления музейной деятельности.

Сейчас я Вам расскажу о некоторых предметах, находящихся в нашем Музее боевой славы.

Первый экспонат: Противогаз СССР времён ВОВ.

Предмет предназначался для индивидуальной защиты личного состава советской армии в период ВОВ 1941-1945гг. Предмет имеет основные части: резиновая маска со стеклянными окулярами для глаз, гофрированная трубка для дыхания, фильтр овальной формы для очистки вдыхаемого воздуха. Внутри маски имеется надпись «205 BI». Фильтр утрачен и придавлен основанием коробки. Материал: резина, стекло, металл, промышленное производство. Размеры: длина трубки 51 см, диаметр окуляров 6,5 см, основание фильтра 14,5х7,5х см. Сохранность: резина потрескалась, металлические части покрыты ржавчиной, предмет загрязнён.

Второй экспонат: фрагмент боевого снаряда (хвостовая часть).

Относится к миномётным минам. 82 мм осколочная мина к батальонному миномёту. Использовался во времена ВОВ 1941-1945г. Являлось взрывоопасным предметом. Использовался для обстрела противника. Материал: сталистый чугун. Сохранность: предмет имеет отверстия, покорежен, покрыт ржавчиной, имеет загрязнение.



Третий экспонат: мужская рубашка конца ХIХ начало ХХ века.

Мужская крестьянская одежда конца ХIХ начало ХХ века. Рубаха являлась частью мужского костюма. Сшита из отбеленного холста. Ворот: невысокая стойка, рукава заужены к низу. Рубашка имеет вышивку по низу рукава, горловине, и по вырезу для головы. Имеет белые пуговицы по вырезу для головы. Расшита рубаха нитками разных цветов: жёлтый, голубой, синий, красный, чёрный, бежевый, светло-коричневый. Состояние экспоната удовлетворительное.



А теперь мы с Вами поделимся на команды по 3 человека, я раздам экспонаты, которые нужно будет попробовать описать по примеру тех предметов, которые мы сегодня изучили. Посмотрим кто из Вас лучше справится с заданием.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!