Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ Конспект урока«Пять упражнений по сценической речи»

Конспект урока«Пять упражнений по сценической речи»

Наименование ОУ
МАУДОД "Радуга талантов"
Должность
педагог ДО
Город
Хабаровск
Дата создания
15.03.2016
Рейтинг
Оценить
★★★★★
1 голосовать
Описание материала
Просмотров669
Комментарии0
Скачиваний46
Размер файла39.58Кб
Урок для детей и подростков 12-17 лет.
Цель: совершенствование техники речи в групповой творческой деятельности и повышение уровня исполнительского мастерства в процессе закрепления умений и навыков сценической речи.

Предпросмотр страницы №1

Конспект урока

Тема: «Пять упражнений по сценической речи»

Педагог:Спирина Маргарита Игоревна, педагог ДО МАУДОД «Радуга талантов»

Возраст:дети и подростки 12-17 лет, 1-ый год обучения.

Методы, используемые на занятии:

Словесные – рассказ, беседа

Наглядные методы обучения

Практические обучения

Метод игры

Частично-поисковый и проблемно-поисковый методы

Методы контроля и самоконтроля

Креативные методы обучения.

Методы поощрения и создания ситуации успеха.

Формы организации учебной деятельности: индивидуальная, групповая и работа в парах.

Технологии обучения:

Личностно-ориентированная технология

Творческая технология

Игровая технология

ИКТ-технология

Здоровьесберегающая технология

Тип: комбинированный

Длительность:45 мин

Цель:совершенствование техники речи в групповой творческой деятельности и повышение уровня исполнительского мастерства в процессе закрепления умений и навыков сценической речи.

Задачи:

Образовательные:

отработать упражнения по технике речевого дыхания;

закрепить навыки правильной артикуляции;

совершенствовать дикцию

Развивающие:

развивать чувство ритма;

умение вести себя на сцене;

содействовать развитию интонационных навыков;

развивать навыки художественного чтения

Воспитательные:

воспитывать уважительное отношение друг к другу;

поддерживать дисциплину;

помогать обрести уверенность в себе;

воспитывать ответственность, взаимодействие в группе

Оборудование: проектор, презентация, маленькие зеркальца, карточки с заданиями, мяч.

Словарь: сценическая речь, ораторское искусство, техника речи.

Использую метод анализа и сравнения, индивидуальная форма работы и групповая, работа в парах.

Режим занятия: 45 мин

План занятия:

Организационный момент – 5 минут

Теоретическая часть - 10 минут

Практическая часть – 25 минут

Подведение итогов урока- 5 минут

Ход урока:

Организационный момент.

Приветствие. Проветривание помещения. Провожу вводный инструктаж по технике безопасности.

Ведение в новую тему.

Вводное слово педагога. Знакомство с такими понятиями: сценическая речь, ораторское искусство, техника речи.

Тема нашего урока называется «5 упражнений по сценической речи». Прежде чем мы приступим к заданиям, давайте разберемся в понятиях.

Работа над терминами и понятиями.

Давайте попробуем дать определение понятия «сценическая речь».

Стиль и характер сценической речи прошли период становления от древности до сегодняшних дней. Так, навык сценической речи оттачивали еще в Древней Греции ораторы и актёры.

Ораторское искусство, или искусство красноречия — уменье говорить связно, логически и художественно, чтобы привлечь внимание, а вместе с тем и сочувствие слушателей к какому-нибудь делу.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!