Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Диагностика в образовательном процессе

Наименование ОУ
МБУДО "ДД(Ю)Т"
Должность
педагог
Город
Лысьва
Дата создания
15.03.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров166
Комментарии0
Скачиваний5
Размер файла35.5Кб
Данная диагностика является показателем усвоения материала детьми. Проходит в форме тестирования по разделу «Самопомощь» и практической работы по разделу «Самооздоровление».
Возрастная группа 12-13 лет.
Продолжительность: 1час.
Цель: демонстрация теоретических и практических навыков.
Характеристика:
Форма организации – индивидуальная и работа в парах.
Тип – закрепление и повторение пройденного материала.
Задачи:
Образовательные:
• Повторить знания детей в области лекарственных веществ, перевязочных материалов, предназначенных для оказания самопомощи.
• Повторить практические навыки по разделу «Самооздоровление».
Развивающие:
• Развивать память и внимание;
• Развивать умение выделять главное и существенное.
• Способствовать развитию и укреплению межличностных отношений в группе.
Воспитательные:
• Воспитывать доброжелательность и милосердие.
• Воспитание общей культуры личности.
• Воспитание чувства товарищества у старших подростков.
• Формирование потребности бережного отношения к своему здоровью.

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Дворец детского (юношеского) творчества»

г. Лысьва, Пермский край.















Конспект диагностики по разделу «Самопомощь» и «Самооздоровление».







Автор:

Педагог дополнительного образования

МБОУ ДОД «ДДЮТ»

Руководитель творческого объединения

«Юный медик»

Мерзлякова Екатерина Эдуардовна







2015г.

Данная диагностика является показателем усвоения материала детьми. Проходит в форме тестирования по разделу «Самопомощь» и практической работы по разделу «Самооздоровление».

Возрастная группа 12-13 лет.

Продолжительность: 1час.

Цель: демонстрация теоретических и практических навыков.

Характеристика:

Форма организации – индивидуальная и работа в парах.

Тип – закрепление и повторение пройденного материала.

Задачи:

Образовательные:

•Повторить знания детей в области лекарственных веществ, перевязочных материалов, предназначенных для оказания самопомощи.

•Повторить практические навыки по разделу «Самооздоровление».

Развивающие:

•Развивать память и внимание;

•Развивать умение выделять главное и существенное.

•Способствовать развитию и укреплению межличностных отношений в группе.

Воспитательные:

•Воспитывать доброжелательность и милосердие.

•Воспитание общей культуры личности.

•Воспитание чувства товарищества у старших подростков.

•Формирование потребности бережного отношения к своему здоровью.

Материально-техническое оснащение:

•оборудование: столы, стулья, доска аудиторская.

Дидактическое оснащение:

•тест по разделу «Самопомощь»,

•ситуационные задачи по разделу «Самопомощь»,

•ситуационные задачи по разделу «Самооздоровление».

План:

1.Контроль теоретических знаний.

2.Практическая работа в группах: анализ заданий, выбор участников, выполнение с демонстрацией.

3.Подведение итогов.

Ход

1.Организационный момент

Подготовка рабочего места и материалов. Включение учащихся в деловой ритм. Постановка цели и задач. Мотивация учебной деятельности учащихся для запоминания и длительного сохранения в памяти.

2. Актуализация знаний учащихся по теме диагностики (раздел «Самопомощь»)

Педагог предлагает учащимся решить тест по разделу «Самопомощь».

ТЕСТ

Прочитайте и ответьте на вопросы.

Букву правильного ответа обвести.

1.Укажите правильную последовательность мероприятий сердечно - легочной реанимации:

А) непрямой массаж сердца; обеспечение проходимости верхних дыхательных путей; искусственное дыхание

Б) обеспечение проходимости верхних дыхательных путей; непрямой массаж сердца; искусственное дыхание

В) обеспечение проходимости верхних дыхательных путей; искусственное дыхание; непрямой массаж сердца

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!