Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ Игровая программа по ПДД для дошкольного возраста ст. Родничок «Красный, желтый, зеленый»…

Игровая программа по ПДД для дошкольного возраста ст. Родничок «Красный, желтый, зеленый»…

Наименование ОУ
МБУ ДО ЦТ ст. Ладожской МО Усть - Лабинский район
Должность
педагог дополнительного образования
Город
ст.Ладожская
Дата создания
24.03.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров434
Комментарии0
Скачиваний12
Размер файла27.44Кб
Игровая программа проводится для детей ст. Родничок по ПДД. Цель: закрепить знания детей о правилах дорожного движения, видах транспортных средств, дорожных знаках, видах переходов, сигналах светофора.

Предпросмотр страницы №1

Игровая программа по ПДД для дошкольного возраста ст. Родничок

«Красный, желтый, зеленый»…

Слаба Татьяна Александровна

Пояснительная записка.

Обучение детей правилам дорожного движения занимает особое место в основах безопасности жизнедеятельности. В условиях роста интенсивности движения автомобильного транспорта особое значение приобретает проблема обеспечения безопасности детей на дорогах. Для реализации практических задач сохранения здоровья и жизни детей, предупреждения дорожно-транспортных происшествий с их участием, существенное значение имеет своевременная и качественная подготовка ребенка к условиям безопасного дорожного движения.

Игра, наиболее эффективно способствует обучению правилам дорожного поведения.

Обучая ребенка правилам дорожного движения в процессе игры, мы должны четко представлять, чему нужно учить, и как это сделать более эффективно. Он сам должен хорошо разбираться в дорожных ситуациях: нельзя научить хорошо, обучаясь вместе с ребенком. В данных играх дети учатся размышлять, рассуждать, преодолевать трудности, использовать на практике свои знания. Цель игр заключается не только в закреплении правил дорожного движения, но и в обучении ориентировке в пространстве, в развитии монологической речи, в развитии логического мышления.

 Сегодня мы стремится обеспечить своим воспитанникам качественное, универсальное образование, обеспечить высокий уровень общей культуры, в том числе и культуры на дороге. Соблюдение правил безопасной жизни должно стать осознанной необходимостью.


Цель:

закрепить знания детей о правилах дорожного движения, видах транспортных средств, дорожных знаках, видах переходов, сигналах светофора.

Задачи:

* обобщить знания детей правил дорожного движения, правил поведения на улице, полученных на занятиях через эмоциональное восприятие;

* довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения;

* развивать ловкость, внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление;

* воспитывать грамотного пешехода.

Оборудование: элементы дорожных знаков, картинки с изображением ситуаций на дорогах, костюм Незнайки, светофор, руль, картинки с овощами…

Предварительная работа:  настольные дидактические игры, заучивание песни.

 



Ведущая:Юные пешеходы! Будущие водители!

Дети и родители!

Велосипедисты и мотоциклисты!

Автомобилисты!

Наши гости, наши зрители!

Добро пожаловать! Вам путь открыт! Зеленый свет!

Везде и всюду правила.

Их надо знать всегда:

Как таблицу умноженья, как урок,

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!