Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ Изготовление символа Нового года - Веселая обезьянка

Изготовление символа Нового года - Веселая обезьянка

Наименование ОУ
МУ ДО ВМР "ЦДО "Радуга"
Должность
педагог дополнительного образования
Город
Вольск
Дата создания
28.06.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров159
Комментарии0
Скачиваний4
Размер файла32.09Кб
Конспект занятия по изготовлению символа нового года 2016 обезьянка

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное учреждение дополнительного образования

Вольского муниципального района «Центр дополнительного образования «Радуга»












Конспект открытого занятия

Объединение «Атласный эксклюзив»

Рук. Семенова Мария Анатольевна


























Тема урока:«Изготовление символа Нового года - Веселая обезьянка».

Цель: Познакомить с технологическими условиями и навыками выполнения изделия.

Задачи:

Образовательные:

- познакомить обучающихся с техникой прошивания «гармошкой»;

- научить новым приемам работы с атласными лентами в технике «канзаши»;

- научить соединять детали между собой.

Развивающие:

-развивать художественный вкус, творческие способности, воображение;

- развивать умение планировать свою работу;

- развивать коммуникативные навыки.

Воспитательные:

-воспитывать интерес к декоративно-прикладному искусству;

-воспитывать аккуратность, самостоятельность;

- воспитывать стремление к совместному творчеству.

Здоровьеформирующая:

создать благоприятные условия на уроке для сохранения здоровья обучающихся: организовать двигательную активность, гимнастику для глаз и рук.

Методы обучения:

словесный;

наглядно-демонстративный;

практический;

интерактивный;

объяснительно-иллюстративный;

групповой.

Используемые приемы обучения:

прием предъявления информации (показ презентации)- способствует формированию познавательной активности, расширению кругозора учащихся, развитие положительных эмоций по отношению к деятельности;

прием работы с атласными лентами – способствует развитию мелкой моторики рук, взаимодействию обеих рук, формированию самостоятельности;

прием композиционного конструирования – способствует развитию творческого мышления, формированию умения составлять композицию из элементов атласных лент в технике канзаши, правильно использовать цветовую гамму, воспитанию и развитию эстетического отношения к окружающему миру.



Оборудование:

Для учителя:

атласная лента;

клей;

линейка;

ручка;

зажигалка или свечка;

ножницы;

компьютер;

презентация;

Проволока;

Магнитики;

Фетр для основы.

Для обучающихся:

атласные ленты разного цвета;

ножницы;

клей;

проволока;

иголки, нитки;

смайлики.

Ход урока:

Организационный момент.

-Здравствуйте я очень рада всех видеть на занятии!

-И сегодня на занятие предстоит большая и интересная работа.

Я надеюсь на вашу активность. Проверим вашу готовность к занятию.

На столе у вас должны лежать: линейка, ручка, ножницы ленты, клей, свечка.

Сообщение темы и цели урока.

Скажите, какой праздник приближается? (Новый год)

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!