Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ План-конспект урока по географии в 5 классе по теме "Внутреннее строение Земли .Горные породы"

План-конспект урока по географии в 5 классе по теме "Внутреннее строение Земли .Горные породы"

Наименование ОУ
МБОУ "Мглинская СОШ№1"
Должность
Зам. директора по ВР, учитель географии и биологии
Город
Мглин
Дата создания
06.10.2016
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров416
Комментарии0
Скачиваний44
Размер файла44.7Кб
План-конспект урока по географии в 5 классе по теме "Внутреннее строение Земли .Горные породы"

Предпросмотр страницы №1

Класс: 5.

Тип урока: изучение нового материала

Цели: изучить внутреннее строение Земли и земной коры, познакомиться с литосферными плитами и группами горных пород слагающих земную кору

Задачи:

Образовательные:

изучить внутреннее строение Земли и земной коры

сформировать понятия: ядро, мантия , литосфера, земная кора, литосферные плиты, горные породы и минералы, полезные ископаемые, применение их в практической деятельности человека

Развивающие:

продолжить формирование умения самостоятельно работать с разными источниками информации (учебник, мультимедийная презентация, видеофрагменты, маршрутный лист, наглядными средствами обучения (коллекция «Горные породы и минералы», бортовой журнал).

способствовать развитию логического и метапредметного мышления, познавательного потенциала, обогащение опыта творческой деятельности, обогащение и усложнение словарного запаса, умения проводить самооценку, оценку, делать выводы, обобщать, выделять главное, анализировать и систематизировать

Воспитательные:

содействовать воспитанию коммуникативности, эмпатии (любознательности).

развитие эстетической и природоохранной культуры.

Форма обучения: работа в группах, парах, коллективная, индивидуальная.

Методы и приемы работы: интерактивный, частично-поисковый, элементы проблемного изучения.

Опорные знания и умения:

знания о внутреннем строении Земли и земной коры, движении литосферных плит

группы горных пород,

применение горных пород и минералов человеком

Ведущие понятия: ядро, мантия, земная кора /океаническая , материковая/, горные породы /осадочные, магматические, метаморфические/ минералы, полезные ископаемые, литосферные плиты.

Результаты работы: поэтапноеусвоение нового материала и получение итоговой оценки

Оборудование:

демонстрационный комплекс

мультимедийная презентация,

коллекция «Горные породы и минералы»,

учебник И.И. Бариновой, А.А.Плешекова, Н.И.. Сонина «География .Начальный курс» 5 класс,

атлас для 5 класса

раздаточный материал: бортовой журнал,

маршрутная карта.

Использование ЦОР: Презентация учителя.

Планируемый результат: Учащиеся знают внутреннее строение Земли, типы земной коры, литосферные плиты, группы горных породы по способам образования, применяют полученные знания в разных учебных ситуациях.

Планируемые образовательные результаты

В результате сотрудничества, в образовательном мероприятии обучающиеся дадут определения понятиям: ядро, магма, земная кора, типы земной коры, горная порода, минерал, осадочная горная порода, магматическая горная порода, метаморфическая горная порода; объяснят отличие горной породы от минерала; классифицируют горные породы по происхождению; название современных литосферных плит

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!