Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Кем быть и какими нам быть?

Наименование ОУ
КГУ "Детский дом для детей сирот с ограниченными возможностями в развитии" управления образования Карагандинской области
Должность
воспитатель
Город
Караганда
Дата создания
09.10.2016
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров129
Комментарии0
Скачиваний1
Размер файла29.33Кб
• Ознакомить воспитанников с различными профессиями
• Показать значимость этих профессий
• Развивать любознательность, умение работать в группах
• Воспитывать чувства товарищества, культуры речи, эстетического взгляда, уважительное отношение к любой профессии.

Предпросмотр страницы №1

Открытое занятие: «Кем быть и какими нам быть?»



Все профессии нужны,

Все профессии важны.



Цели:

Ознакомить воспитанников с различными профессиями

Показать значимость этих профессий

Развивать любознательность, умение работать в группах

Воспитывать чувства товарищества, культуры речи, эстетического взгляда, уважительное отношение к любой профессии.



Задачи:Выявить наиболее понравившуюся профессию и почему.

Провести игру: “Кто больше знает профессий?”.

Провести тренинг: “Рука судьбы”.

Изучить житейский метод выбора профессии.

Провести игру: “Угадай профессию”.

Провести игру: “Самая – самая”.

Провести игру: “Назови профессии или специальности на заданные буквы”.

Выявить и перечислить профессиональные качества.

Оборудование.

Плакаты классификации профессий, карточки с названиями профессий, презентация.

Мультимедиа – проектор, компьютер.

Ход открытого занятия:

Слово воспитателя:

Каждый человек в своей жизни делает два самых главных выбора, от которых зависит, как в дальнейшем складывается личная жизнь. Это выбор профессии и выбор спутника жизни. Сегодня мы поговорим о первом - выборе профессии.



Сейчас мы с вами проведем игру «Кто больше знает профессий?». (Слайд 2) Проводится игра. Ребята записывают профессии на листочках, а затем зачитывают их по очереди, побеждает тот, у которого больше всего профессий.

Как много профессий вы знаете! И, конечно же, вы знаете, что профессия со временем накладывает какой-то отпечаток на внешний вид человека, на его поведение, даже на характер. Но с другой стороны, есть призвание, которое дается человеку от рождения. Говорят, что артистами, учителями и врачами не становятся, а рождаются. А какое же у вас призвание? На людей каких профессий вы похожи? Давайте попробуем это выяснить.



Далее воспитатель проводит с ребятами тренинг «Рука судьбы» (Слайд 3)

Цель тренинга: показать ребятам последствия случайного выбора профессии.

На отдельных листочках написать профессии, которые каждый хочет выбрать.

Складываем все эти листочки в шкатулочку и перемешиваем, затем вытягивают все ребята из шкатулки, не глядя. Посмотреть на эмоции.

Итак, мы все видим, что случайный выбор профессии не так уж и нравится вам!

Поэтому давайте подумаем, что нужно для хорошего выбора?

Это очень важно, потому что нередко выбор профессии происходит на уровне интуиции, а то и под влиянием настроения, поверхностных впечатлений, путем проб и ошибок.



Воспитатель: Так какие же должны быть условия оптимального выбора профессии?

Ребята:Должны выполняться три условия (Слайд 4)

Хочу ------------мои желания

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!