Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Урок по ритмике

Наименование ОУ
МАОУ ДО ЦДТ ЛУЧ
Должность
Педагог дополнительного образования
Город
Томск
Дата создания
09.11.2016
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров161
Комментарии0
Скачиваний10
Размер файла18.02Кб
Тема урока: «Навыки выразительного движения»
Цель: Пробудить и развить у детей с ОВЗ творческий интерес к занятиям ритмики. Задачи:
Развитие музыкальных способностей (музыкального слуха, чувства ритма)
Развития творческого воображения и фантазии
Прививать учащимся культуру общения между собой

Предпросмотр страницы №1

Урок по ритмике.

Возраст: 7-8 лет

1. Тема урока: «Навыки выразительного движения»

2. Тип урока: комбинированный

3. Цель:Пробудить и развить у детей с ОВЗ творческий интерес к занятиям ритмики .

4. Задачи:

Развитие музыкальных способностей (музыкального слуха, чувства ритма)

Развития творческого воображения и фантазии

Прививать учащимся культуру общения между собой

5. Форма работы: групповая, игровая

6.Оборудование: магнитофон, флешка с музыкальным материалом.

7. Методы обучения: практический, словесный

Структура урока:

1. Организационный момент: организованный вход детей в танцевальный зал и построение в шахматный порядок, проверка осанки, проверка позиции ног, проверка позиции рук, поклон - приветствие

2. Разминка на середине: разогрев всех групп мышц

3. Основная часть: танцевальные игры,растяжка

4. Прыжки

5. Заключительная часть: поклон.


Содержание занятия:

1. Организационный момент

Дети входят в зал и встают каждый на свою метку (я использую кружочек из бумаги)

Проверка осанки (дети проговаривают стих, педагог проверяет осанку)

Мы проверили осанку

И свели свои лопатки,

Стали, как принцессы мы

Красивы, стройны, гладки

Проверка позиций ног

Жили два брата Миша с Вовой (6-я позиция)

Поссорились братья Миша с Володей (1-я позиция)

Но скучно им было порознь играть (1-я позиция)

Миша с Володей вместе опять. (6-я позиция)

Поклон (руки на поясе, ноги в 6-ой позиции, шаг в право- наклон головы, шаг влево- наклон головы)

2. Разминка на середине: «Колобок»

Испекла баба колобок, положила его на окошко студиться. Колобок полежал – полежал, да и в лес убежал. Катится колобок по лесу, катится (Круговые вращения головой вправо и влево 3 раза).

А навстречу ему медведь. Идёт, ворон считает, сухие ветки у деревьев ломает. (1 – наклон вправо, руки скользят по туловищу – правая вниз, левая на пояс, То же в другую сторону 3 раза).

Обрадовался медведь. Хоть и на один зубок колобок, а всё ж не каждый день еда сама в рот просится.

-Колобок, колобок! Я тебя съем!

-Не ешь меня. Я тебе песенку спою! ( Круговые вращения руками: 1-2-вперёд, 3-4-назад (3-4 раза).

Катится колобок, катится,

а навстречу ему заяц.

По сторонам посматривает, травку щиплет. ( Круговые вращения туловищем 4 раза в каждую сторону).

-Колобок, колобок! Я тебя съем!

-Не ешь меня. Я тебе песенку спою!

Спел колобок песенку зайцу и покатился дальше.

Навстречу ему волк бежит, заячьи следы ищет. (мах левой ногой вперед, мах правой ногой вперёд, 4 раза).

-Колобок, колобок! Я тебя съем!

-Не ешь меня. Я тебе песенку спою!

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!