Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ Урок русского языка на тему "Склонение имен существительных" для 5 класса по ФГОС

Урок русского языка на тему "Склонение имен существительных" для 5 класса по ФГОС

Наименование ОУ
МБОУ "СОШ №1" г. Кирсанова Тамбовской области
Должность
учитель русского языка и литературы
Город
Кирсанов
Дата создания
21.11.2016
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров317
Комментарии0
Скачиваний24
Размер файла15.89Кб
Этот урок предназначен для обучающихся 5 класса по учебнику авторов Баранов и Ладыженская (ФГОС). К уроку прилагается презентация.
  • 1

Предпросмотр страницы №1

Открытый урок по русскому языку для 5 класса (учебник «Русский язык» (ФГОС), авторы Баранов, Ладыженская)

Учитель русского языка и литературы: Савенко И.В

Тема урока: Склонение имён существительных.

Девиз урока: «Грамоте учиться - вперёд пригодится»

Цель урока: Уметь определять склонения имён существительных.

Задачи: Развивать умение определять склонения имён существительных, орфографическую зоркость, обогащать словарный запас.

Тип урока: Урок закрепления изученного

Технология обучения: «Развитие критического мышления»

Оборудование: 1) компьютер

2) проектор

3) таблица «Три склонения имён существительных»

4) тесты

5) презентация

Ход урока:

Беседа с обучающимися:

Вспомните, что вы знаете об изменении имён существительных по падежам? Сколько падежей в русском языке, на какие вопросы отвечают?

Слайд 1

Хочу вам напомнить, что написание е – и в безударном окончании существительных 1 склонения можно проверить подстановкой слов с ударными окончаниями

Слайд 2 и 3

А сколько склонений у имён существительных?

Слайд 4 Три склонения имён существительных

Работа с учебником

Тренировочное задание слайд 5

Слайд 6. Проверь себя

Упражнение № 518

Слайд 7. Работа с текстом

- какие вы знаете стили речи?

- типы речи?

- можно ли данные предложения назвать текстом?

- определите тему текста

- озаглавьте его

- назвать имена существительные, определить склонения

7) Словарный диктант

Цирк, мышь, жёрдочка, Ростов, щавель, нож, цыган, пчёлка, парашют, меч, тень, книга, осень, ножницы

Определить склонения существительных и ответить на вопрос: « Можно ли определить склонение существительного у слова ножницы и почему?»

Проверочная работа. Тесты

Вывод: у сущ. 1 склонения в Д. и П. падежах окончание Е

У сущ. 2 склонения в П.п окончание Е

У сущ. 3 склонения в Р. Д. П. падежах окончание И

Подведение итогов урока, объявление оценок, запись домашнего задания с объяснением упр 519

Слайд 8. Понравился ли вам урок?





Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!