Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Открытый урок по теме «Глагол»

Наименование ОУ
ОКОУ "Обоянская школа-интернат"
Должность
учитель русского языка и чтения
Город
г. Обоянь
Дата создания
27.02.2017
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров123
Комментарии0
Скачиваний1
Размер файла1724.66Кб
Цели: обобщить и закрепить знания обучающихся о глаголе.
Задачи:
Образовательные: закрепить знания обучающихся о глаголе.
Развивать умения находить глагол, определять грамматические признаки глагола, правильно употреблять в речи.
Развивающие: развивать познавательный интерес, творческие способности, умение наблюдать, делать выводы; способствовать развитию речевой и мыслительной деятельности.
Воспитательные: воспитывать дружбу, взаимопомощь, аккуратность, умение работать в коллективе .
Планируемый результат:
Закрепить знания о глаголе. Уметь находить глагол среди других частей речи, правильно употреблять в речи.

Предпросмотр страницы №1













Открытый урок

«Глагол»























Провела : учитель русского языка

Кравцова Л.С.







Тема: Обобщающий урок по теме: «Глагол».

Цели: обобщить и закрепить знания обучающихся о глаголе.

Задачи:

Образовательные: закрепить знания обучающихся о глаголе.
Развивать умения находить глагол, определять грамматические признаки глагола, правильно употреблять в речи.

Развивающие: развивать познавательный интерес, творческие способности, умение наблюдать, делать выводы; способствовать развитию речевой и мыслительной деятельности.

Воспитательные: воспитывать дружбу, взаимопомощь, аккуратность, умение работать в коллективе .

Планируемый результат:

Закрепить знания о глаголе. Уметь находить глагол среди других частей речи, правильно употреблять в речи.

Понятия : глагол, грамматические признаки глагола.

Ресурсы: тесты, карточки с заданием, кластер «Глагол», дидактическая игра.

Тип урока: повторение и обобщение материала.

Формы работы: фронтальная, индивидуальная, групповая

Методы обучения: словесно-наглядный, самостоятельная работа.

Методические приемы:

• рассказ учителя,

• кластер по теме «Глагол»,

• творческие задания,

• практические упражнения.

Педагогические технологии:

• элементы игровой технологии,

• здоровье сберегающая технология (переход от одного вида деятельности к другому



Ход урока.

I. Психологический настрой.

Прозвенел звонок!

Начинается урок!

На каком таком уроке

Увлекательном и важном

Слоги , корни ,части речи-

Все спешат к тебе на встречу?


Ответ обучающихся (-На уроке русского языка)


-Верно. Урок родного языка, на котором мы вновь и вновь будем постигать тайны, вновь и вновь будем восхищаться богатством, красотой русского языка.

Ребята, а что вы ждёте от сегодняшнего урок?
Ответ обучающихся (- Ждем интересных заданий.)


– Подумайте, что пригодится для успешной работы на уроке ?


Ответы обучающихся (- Знание правил, умение грамотно писать, давать полные ответы, доказывать, делать выводы самостоятельно, дополнительные знания по предмету, желание и целеустремлённость)


- Вот сейчас мы и проверим ваши знания и первое задание.


II Проверка домашнего задания

К этому уроку каждой группе было дано задание. Вы должны были найти ответы на вопросы
1-я группа – получила задание какое?: « Найти высказывания русских писателей о глаголе.»

2-я группа – над каким заданием работала? : «Глагол – необыкновенная часть речи»
-В каком виде , вы мне представите свои задания?

Ответ обучающихся (- В электронном виде).

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!