Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Методическая разработка занятия

Наименование ОУ
МБУДО ЦДТ г. БРЯНСКА
Должность
методист
Город
Брянск
Дата создания
16.05.2017
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров142
Комментарии0
Скачиваний3
Размер файла35.4Кб
Методическая разработка занятия по основам жизнедеятельности «Уроки осторожности». предназначена для педагогов дополнительного образования и воспитателей, работающих с детьми 5-6 лет.

Предпросмотр страницы №1

Миронова Светлана Владимировна

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Г.БРЯНСКА

Должность: методист

Методическая разработка занятия по основам жизнедеятельности «Уроки осторожности».

Цель: формировать у детей осознанное и ответственное отношение к выполнению правил пожарной безопасности.

Вооружить знаниями, умениями и навыками необходимыми для действия в экстремальных ситуациях.

Задачи:

Образовательные: Познакомить детей с правилами поведения при пожаре. Закрепить знание детей о причинах возникновения пожаров, правилах пожарной безопасности и доступных средствах пожаротушения.

Развивающие: Формировать умение реально оценивать возможную опасность. Помочь детям запомнить правила пожарной безопасности. Развивать умение вызывать пожарного по телефону.

Воспитательные: Воспитывать чувство осторожности и самосохранения.

Воспитывать чувства благодарности людям, которые помогают нам в трудных ситуациях. Воспитывать у детей ответственность за шалость с огнем.

Форма проведения занятия: коллективная, занятие - игра.

Методический и дидактический материал:

Наглядный материал:шапочки зайца и юного пожарного, телефон, иллюстрации, алгоритм «Телефон».

Раздаточный материал:Дид. игра «Опасные предметы », цветные карандаши, карточки с изображением номера для разукрашивания 01, жетоны,



Структура занятия:

Организационный момент. Мотивация на занятие.

Загадки.Приход зайки.

Выявление и закрепление знаний имеющихся у детей

Причины возникновение пожара. (рассматривание иллюстраций)

Дид. словесная игра «Продолжи стихотворение».

Дид. игра «Опасные предметы».

3.Объяснение нового материала:

а)Правила поведения при пожаре (Рассматривание иллюстраций)

б) Воспроизведение нового в игровой ситуации

Пожарный номер 01(разукрашивание номера)

Алгоритм вызова пожарных

Практикум «Телефон».

Физкультминутка

Закрепление нового материала полученного на занятии.

Приход пожарного. (мотивация к закреплению материала)

Что нового узнали на занятии.

Итог: обобщение, анализ работы детей, пожелания. (Вручение жетонов «Юный пожарный»)



Ход занятия:

Педагог: Сегодня мы с вами поговорим на очень важную для всех нас тему. А вот на какую, вы определите сами. Я загадаю вам загадки, а вы их попробуйте отгадать и сказать, о чем мы сегодня будем говорить.

1. Шипит и злится,

Воды боится.

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусает. ( Огонь.)


2. Вот маленький дом, пятьдесят сестричек в нем,

Но советуем мы детям – не играйте с домом этим (Коробок спичек.)

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!