Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Конспект интегрированного занятия

Наименование ОУ
МБУ ДО ЦВР "Общение поколений" г.о. Самара
Должность
Педагог дополнительного образования
Город
Самара
Дата создания
23.08.2017
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров176
Комментарии0
Скачиваний4
Размер файла160.5Кб
Предлагаемое занятие по ознакомлению с окружающим миром построено в рамках технологии «самостоятельного открытия детьми нового знания» с позиций узнающего мир дошкольника и позволяет показать всеобщую взаимосвязь ребёнка со всей его окружающей действительностью.

Предпросмотр страницы №1

План – конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром

«Увлекательное путешествие с волшебной капелькой»

с детьми дошкольного возраста в группе кратковременного пребывания педагога дополнительного образования

Ковалёвой Анны Львовны


Возраст обучающихся:4-7 лет.

2 год обучения.

Тип занятия: комбинированный.

Специфика занятия:учебно-развивающее занятие.

Форма занятия:групповая, индивидуально-групповая.

Вид деятельности: познавательная, исследовательская, коммуникационная, игровая.

Образовательные области: проведение опытов, формирование элементарных математических преставлений, самопознание, коммуникация, творческий труд.

Методы обучения: наглядный, игровой, исследовательский, словесные: рассказ, загадки, беседа, художественное слово.

Педагогические технологии: личностно-ориентированная, игровая, здоровьесберегающая.

Место проведения: игровые комнаты группы дневного пребывания детей дошкольного возраста.


Цель:Познакомить детей с понятием «круговорот воды в природе», закрепить знания о трёх состояниях воды.


Задачи:

Обучающие: Уточнять и расширять знания детей о воде, о её свойствах и значении для жизни и здоровья. Формировать навыки работы в группе, совершенствовать навыки исследовательской деятельности.


Развивающие:Развивать интеллект и мышление обучающихся, их любознательность. Пополнить и обогатить словарь детей. Активизировать в их речи слова: круговорот воды в природе, лаборатория, очищенная.Развивать эмоции, внимание, выразительность движений, способность координировать движения с музыкой и текстом. Закреплять умения работы кисточкой, навыки счёта в пределах семи, понятия о геометрических фигурах.


Воспитывающие:Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней. Воспитывать коммуникативные качества, умение работать сообща, дружно, быть взаимовежливыми. Прививать желание заботиться о своём здоровье.


Материалы и оборудование:


оформление уголка «Круговорот воды в природе»: солнышко, радуга, облака, тучка, речка;

путёвка «Круговорот воды в природе»;

ноутбук;

стульчики для детей;

игрушка – капелька;

бумажная капелька;

солнечные зайчики из жёлтой бумаги;

шапочки с изображением капельки по количеству детей;

снежинки по количеству детей;

термос с горячей водой;

зеркало;

столы для работы с водой;

вода в стаканчиках;

кисточки по количеству детей;

животные из раскраски «Раскрась водой» по количеству детей;

билетики в форме зайчика;

облачка по цветам радуги с цифрами от 1 до 7;

тазик для проведения опыта со льдом;

ленточки для игры «Ручейки и речка»;

детская лейка голубого цвета;

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!