Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Открытый урок \ конспект открытого урока английского языка во 2 классе ( учебник Биболетова М.З. "Праздник алфавита"

конспект открытого урока английского языка во 2 классе ( учебник Биболетова М.З. "Праздник алфавита"

Наименование ОУ
МБОУ Ольховская СОШ
Должность
учитель английского и немецкого языков высшей категории
Город
с.Ольховка Волгоградской области
Дата создания
12.01.2014
Рейтинг
Оценить
★★★★★
1 голосовать
Описание материала
Просмотров2704
Комментарии0
Скачиваний877
Размер файла18.08Кб
разработка урока английского языка во 2 классе "Праздник алфавита выполнена в соответствии с требованиями ФГОС.

Предпросмотр страницы №1

Конспект открытого урока по английскому языку во 2 классе (1 год изучения) 2013-2014 учебный год

«Праздник английского алфавита»

учитель английского языка высшей категории МБОУ Ольховская СОШ Мананкова Лидия Васильевна

Класс: 2 а

Дата проведения:

Учебно-методический комплекс: EnjoyEnglish -2 авторы Биболетова М.З. и др.

Тема урока: «Праздник алфавита».

Тип урока: обобщающий, презентация проекта

Форма урока: урок-игра

Цель урока: создать условия для систематизации знаний по теме «Английский алфавит»

Задачи урока:

Образовательные:

• выявить качество и уровень овладения знаниями и умениями, полученными на предыдущих уроках при изучении отдельных букв английского алфавита;

Развивающие:

• развивать умение переноса усвоенного материала в новую ситуацию;

• развивать внимание, память, логическое мышление, воображение и языковую догадку;

• развить интерес к изучению английского языка.

Воспитывающие:

• воспитывать самостоятельность, умение работать с партнером, в группе;

• воспитывать чувство толерантного отношения к изучаемому языку и культуре.

Оборудование:

• ТСО: компьютер, проектор.

Формы работы с классом: фронтальная, индивидуальная, групповая, парная.


Структура урока:

I. Организационный момент (5 мин.).

II. Основная часть урока (проведение игры) (35 мин.):

III. Подведение итогов урока, рефлексия (5 мин.).

Ход урока:

I. Организационный момент:

Т.: Good morning, boys and girls. I’m glad to see you! Are you ready? How are you today? OK. Let’s begin! (Беседа ведется во фронтальном режиме)

Т.: Ребята, сегодня у нас необычный урок. Посмотрите вокруг. Как вы думаете: какая тема нашего урока? Что мы будем делать сегодня . You are right. Тема нашего урока: «Праздник алфавита»


Сегодня мы вспомним буквы английского алфавита и многое другое из того, что мы с вами уже знаем.


В разных странах говорят на разных языках. В мире существует несколько тысяч языков. И все они для нас иностранные. Вот вы, ребята, какие знаете иностранные языки? (учащиеся называют несколько языков).

В древности люди говорили на одном языке, все они жили дружно и счастливо. Однажды они решили построить башню до небес, чтобы прославить себя. Строили они эту башню не год, не два и даже не 10 лет. И вот когда высота этой башни была такой, что с земли не было видно ее конца, Бог разгневался на людей за то, что они так возгордились собой, и разрушил башню. А людей расселил по разным концам земли. Люди перестали общаться, забыли общий язык, и в разных местах стали говорить по-разному, по-иному. Так и появились иностранные языки.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!